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部编版： 七年级上册
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  • 1． 高明和刚刚转进本班的美国同学Jack情投意合，二人很快便成为“哥们儿”。但高明觉得Jack“小气”。因为每次外出吃饭，Jack总是提出“AA制”买单。对于Jack的做法(   )

    A: 可以理解。这是美国一种习惯了的生活方式
    B: 不可理解。Jack太小气了，真不够意思
    C: 可以理解。这是由两国间的文化差异造成的
    D: 不可理解。Jack与别人交往不真诚
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 2． 材料：2007年12月1日，面向全民公开征求意见后的国家法定节假日调整方案公布实施，将原有的“五一”7天假期缩短为3天，增设清明、端午、中秋三个 假期。同步出台《职工带薪休假规定》，为全面落实职工休假权利提供法律保障，使广大职工可以更加人性化地安排家庭及个人休闲。休假制度的调整，可谓是民心 所向、众望所归，既有利于形成具有中国特色的节假日制度，弘扬中华文化，增强文化创造力和民族亲和力、凝聚力，同时又兼顾了交通、食宿等公共资源现实和对 生态环境的保护，是对原有“黄金周”长假安排的一种合理化改进。
    传统节日属于哪一方面的文化遗产？
    将传统节日增设为法定假日，体现了我们所学的哪些观点？
    我们青少年应如何弘扬中华民族的优秀文化？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 3． 不同国家和民族，通常有自己独特的节日，反映着不同的(   )

    A: 思想意识
    B: 文化传统
    C: 人文地理
    D: 历史渊源
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 4． 我国有许多传统节日：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这句诗写的是我国传统节日清明节的场景。对节日的认识正确的是(   )

    A: 节日就是休假，没有特殊意义
    B: 节日是一种文化习俗
    C: 节日是世界人民共同确定的
    D: 节日是不断变化的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 5． 下列是具有国家标志性的物质或文化代表人物，它们与国家匹配错误的一项是(   )

    A: 和服——日本
    B: 足球——巴西
    C: 安徒生——印度
    D: 鲁迅——中国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 6． 2007年7月10—17日，我国在希腊首次举办希腊“中国文化周”，通过绘画、舞蹈、武术、杂技、中国皮影戏、中国舞狮、中国民乐等多种文化艺术形式向希腊人民介绍中国文化艺术。对此下列说法不正确的是(   )

    A: 文化的多样性使世界充满活力并不断进步
    B: 中华文化是世界上最先进、最丰富的文化
    C: 中国、希腊两国文化可以在许多方面相互借鉴和交流
    D: 我们既要向发达国家吸收先进文明成果，又要向世界展示中华文化的魅力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 7． 提到和服，人们会想到日本；提到肯德基，人们会想到美国；提到金字塔，人们会想到埃及；提到长城，人们会想到中国。对此下列认识正确的是：(   )

    A: 不同国家的不同文化，有着各自独特的标志
    B: 不同国家的不同文化，有着共同的表现形式
    C: 不同国家的不同文化，有着各自的标志人物
    D: 不同国家的不同文化，通过不同的文化习俗表现出来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 8． 对待文化差异，不同的人有着不同的态度，下列认识正确的是(   ）

    ①各民族之间存在文化差异，并且有优劣之分

    ②既要尊重自己民族文化的价值，又尊重其他民族文化的价值

    ③对于文化差异，应该多沟通

    ④对于文化差异，应该平等交流、互相学习
    A: ①②③④
    B: ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 9． 英语课上，一名同学将成语“笨鸟先飞”翻译成英语“The early bird catches the worm”引起了同学们的一片笑声。这一事例说明(   )

    ①这位同学翻译错了

    ②汉语与英语在表达上存在着一定的差距

    ③英语与汉语不能翻译、沟通

    ④各个国家和民族的文化呈现多元发展的趋势
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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  • 10． 日本人结婚喜庆之日，把新居布置成白色而不是红色，因为在他们看来，白色代表纯洁、素雅，而血是红色的，因此红色有血光之灾之意；而中国人则把红色代表喜庆，白色则在发丧之时用到。这种现象我们应该这样来理解(   )

    A: 日本人真是愚蠢，黑白不分
    B: 中国与日本是敌对关系，所以什么都是相反的
    C: 日本人眼睛有问题，红色的东西，他们看成白的；白色的东西，他们看成红的
    D: 这是中国和日本文化习俗的不同，反映了世界文化的多样性和丰富性
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教版思品八年级上册第三单元第五课第一框世界文化之旅 同步练习
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