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部编版： 七年级上册
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  • 1． 现阶段，我国人民生活总体上达到了小康水平。对现在达到的小康，下列理解错误的是(   )
    A: 低水平的
    B: 不全面的
    C: 发展很不平衡的
    D: 高水平的
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 2． 我国经济社会发展实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到(   )
    A: 温饱水平
    B: 小康水平
    C: 比较富裕
    D: 基本实现现代化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 3． 我国目前正在推行全面建设小康社会。对全面建设小康社会的理解不正确的是(   )
    A: 全面建设小康社会必须坚持“三个代表”重要思想
    B: 全面建设小康社会必将提高我国的综合国力，并进一步提高人民的生活水平
    C: 全面建设小康社会将会一帆风顺
    D: 全面建设小康社会必须坚持科教兴国、可持续发展等战略
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 4． 全面建设小康社会的奋斗目标中，最关键的目标是(   )
    A: 力争到2020年人均国民生产总值比2000年翻一番，综合国力和国际竞争力明显增强
    B: 力争到2020年人均国民生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
    C: 力争到2020年国民生产总值比2000年翻一番，综合国力和国际竞争力明显增强
    D: 力争到2020年国民生产总值比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 5． 小康作为中国特色社会主义的建设目标，是___________首先提出来的。(     )
    A: 毛泽东
    B: 江泽民
    C: 邓小平
    D: 胡锦涛
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 6． 到本世纪中叶，我国人民生活(   )
    A: 解决了温饱问题
    B: 总体上达到小康水平
    C: 达到了全面小康
    D: 比较富裕
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 7． 全面建设小康社会目标实现后，将会带来以下变化(   )

    ①祖国将更加繁荣富强

    ②人民生活将更加幸福美好

    ③中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性

    ④国家的综合国力将进入世界前列
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 8． 社会主义制度的伟大胜利，中华民族发展史上一个新的里程碑的是(   )

    ①实现了由贫困到温饱
    ②再由温饱到小康
    ③实现了全面小康
    ④基本实现了现代化
    A: ①②③
    B: ①②
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 9． 我国提出建设“小康社会”的出发点和依据是(   )

    ①人口多
    ②人口少，基础弱
    ③社会发展总体水平还比较落后
    ④经济发展水平位居世界首位
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①③
    D: ②④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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  • 10． 按照数轴所标时间点的顺序，下列对我国经济社会发展水平描述正确的是(   )

     
    A: 温饱、总体小康、全面小康、中等发达国家水平
    B: 总体小康、全面小康、基本实现现代化、中等发达国家水平
    C: 温饱、全面小康、富裕、中等发达国家水平
    D: 温饱、小康、富裕、基本实现现代化
    难度： 简单 题型:常考题 来源：北师大版思品九年级全册第4单元第11课第二框全面建设小康社会同步练习题
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