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部编版： 七年级上册
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  • 1． 在国庆群众游行队伍中，我们看到了以“锦绣中华”为主题的游行方阵——身着鲜艳服装的56个民族群众翩翩起舞。这（    ）

    ①表明我国是统一的多民族国家

    ②表达了各族人民对伟大祖国的深情祝福和共谱凯歌的豪情壮志

    ③启示我们要维持民族团结，促进各民族共同发展

    ④说明我国进行社会主义现代化建设的根本任务就是维护民族团结
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 一位同学为表达盼望祖国统一愿望而绘制的标题为“回来吧，就缺你了！”的漫画。根据所学知识，请判断那一位还没有回到“母亲”怀抱的“孩子”应当是（   ）
    A: 香港
    B: 澳门
    C: 台湾
    D: 西藏
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 3． 我国处理民族关系的原则是（）

    ① 民族平等② 一国两制③ 民族团结④ 各民族共同繁荣
    A: ①③④
    B: ③④
    C: ①②④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “家是一个家，国是大中国，都是一家人，不分你和我，相逢风雨中，危难见真情……”这启示我们，在处理民族关系时必须坚持的基本原则（   ）
    A: 西部大开发战略
    B: 全面协调可持续发展
    C: 大杂居，小聚居
    D: 平等、团结、共同繁荣
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 5． 作为中学生，我们也有维护民族团结的义务，因此，我们应该做到（   ）

    ①尊重各民族的宗教信仰②尊重各民族的语言文字

    ③尊重各民族的风俗习惯④尊重各民族建立独立的政权
    A: ①②④
    B: ①③④
    C: ①②③
    D: ②③④
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 6． 国家统一，民族团结，则政通人和，百业兴旺；国家分裂，民族纷争，则丧权辱国，人民遭殃。下列做法中不利于民族团结的是（   ）
    A: 我国政府投资兴建青藏铁路
    B: 国家对少数民族地区提供资金、技术、人才等方面支援
    C: 各民族相互尊重风俗习惯
    D: “藏独”分子多次制造恐怖事件，企图分裂国家
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 我们已经建立的社会主义新型民族关系的特点是（   ）
    A: 平等、团结、共同繁荣；
    B: 平等、互助、共同繁荣；
    C: 平等、团结、互助、和谐；
    D: 你中有我、我中有你的亲缘关系。
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 我国各民族共同缔造了伟大的祖国，下列表述正确的是（   ）

    ①祖国统一大业是各族人民共同完成的           ②祖国灿烂的文化是各族人民共同创造的

    ③祖国的主权和领土完整是各族人民共同捍卫的   ④中华人民共和国是各族人民共同创立的
    A: ①②③
    B: ①②③④
    C: ①②④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． 民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的原则。下列做法体现了该原则的有（ ）

    ①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字②帮助少数民族地区发展经济

    ③在少数民族聚居区实行民族区域自治制度④实施少数民族考生高考加分的照顾政策
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 10． 我国是一个统一的多民族国家，中学生在维护民族团结方面应该做到：（   ）

    ①尊重各民族的风俗习惯    ②尊重各民族的语言文字

    ③让少数民族享有特权      ④尊重各民族的宗教信仰
    A: ①②④
    B: ①②③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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