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部编版: 七年级上册
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  • 1. 下面漫画启示我们(     )

    ①小鸟生栖的场所已发生转移         ②人类不合理开发利用资源,破坏了环境
    ③应杜绝使用一次性卫生筷             ④应采取措施,防止森林破坏 

    A: ①③
    B: ②④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 2. 什么叫可持续发展? 

    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 3. 2014年11月,亚太经合组织(简称APEC)会议,在北京举行。APEC会议期间的北京天空,出现了少有的清爽湛蓝。这一现象在网上引起热议,有网友将2014年APEC会议期间北京的洁净蓝天称为“APEC蓝”。平常爱关心时事的小明,对“APEC蓝”充满了好奇。下面是他在探究“APEC蓝”中搜集和整理的两则素材。现在也请你来探究与“APEC蓝”相关的问题。

    [发展短视的代价]
    工业和交通的发展,在创造财富、方便生活的同时,也造成了对人类自身发展的危害,这种短视行为是不可取的。

    根据两幅图片1情形,你认为我们应坚持什么样的发展战略? 
    [阻治雾霾的新启示]
    为保障APEC会议期间的空气质量,会议前夕,北京市周边200公里范围内停产企业800多家,限产企业223家。北京市内和进京车辆限行达50%以上。在石家庄,因空气质量保障不力被处分的干部有29名,还有9名污染责任人被拘留。“APEC蓝”不但让我们再次印证了北京等地冬春严重雾霾产生的根源,也获得了阻止和治理雾霾的经验。

    给合图片2“APEC蓝”产生的条件,请你为政府治理雾霾提出两点合理建议。 
    [全民托出“天天蓝”]
    有北京人说,“APEC蓝”,蓝得透明,蓝得彻骨,蓝天熠熠,白云朵朵。清风送爽,呼吸象梦幻,让人沉醉。请上帝留下“APEC蓝”吧。

    为把美好而且短暂的“APEC蓝”变成常态化的“天天蓝”,你认为我们每个人该做些什么呢? 

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 4. 请仔细观察下面漫画,据此回答下列问题。


    如果你是漫画中就餐者的邻桌,结合本学期所学知识,你会向他们提出哪些建议? 

    你提出这些建议的依据有哪些?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 5. 目前,部分农村和城镇社区出现“生活垃圾围村(镇)”的现象。这种现象造成的危害是(   )
    ①占用土地、污染土壤     ②造成土地沙漠化
    ③污染大气                         ④传播疾病,影响居民健康

    A: ①③④
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ②③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 6. 截至目前,我国60岁以上老年人数量已超过2亿,占总人口的14.9%。这一比例明显高于10%的联合国传统老龄社会标准。从“少年中国”到“银发中国”,中国仅用了不到20年时间就走过了西方国家几十年甚至上百年的“变老”之路。下列对此认识正确的有(  )
    ①我国已进入老龄化社会                                                      ②人口老龄化日益成为我国社会的主要矛盾
    ③调整和完善我国的计划生育基本国策有现实依据          ④我国计划生育工作效果显著,人口问题已彻底解决

    A: ①②
    B: ②④
    C: ③④
    D: ①③
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 7. 这里是关于“保护环境”的模拟网上论坛,请你以“绿色卫士”为网名加入论坛进行评判,你认为下列观点正确的是(   )
    ①碧水蓝天说:“我们既要金山银山,更要绿水青山。”                    ②天晴朗说:“我们发展经济不应以牺牲环境为代价,要走可持续发展道路。”
    ③草花香说:“非常赞同,我们还要坚持保护环境的基本国策。”    ④不毛之地说:“管他呢!只要挣钱,保不保护环境与我无关。”

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. PPE怪圈是指贫困、人口和环境之间形成的一种互为因果的关系。更确切地说,是指“生活贫困—人口—增长—环境退化”的恶性循环。由于PPE怪圈在一些发展中国家,尤其是贫困地区普遍存在,常被用作解释导致这些地区贫困原因的一种理论模式。这些国家要跳出PPE怪圈,应采取的措施是(  )
    ①大力发展经济                                   ②控制人口增长,使人口增长与资源环境相协调
    ③保护环境,建设生态文明               ④不要开发利用资源 

    A: ①②③④
    B:  ①②③
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9. 下图是倡导“低碳”生活的宣传画。某同学不赞成“低碳”生活,认为不坐汽车骑自行车,不利于生活质量。假如请你劝说该同学选择“低碳”生活方式,下列可以运用的正确理由是(    )

    ①“低碳”生活有利于节约资源
    ②不选择“低碳”生活是犯罪行为,要受法律制裁
    ③“低碳”生活有利于保护环境
    ④“低碳”生活有利于可持续发展 

    A: ①②③④
    B: ①②④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 10. 可持续发展战略(  )
    ①已经成为世界上许多国家指导经济和社会发展的总体战略
    ②要求我们不仅要安排好当前的发展,还要为子孙后代着想
    ③要把经济发展与人口、环境、资源统筹考虑
    ④决不能走先污染后治理的老路

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 简单 题型:常考题 来源: