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部编版： 七年级上册
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  • 1． 露露与婷婷是一双形影相随的同学，两人常一起讨论学习问题，一起到食堂排队吃饭。可是近两人的关系出现了一点状况：婷婷不再与露露一起学习和生活了，跟别班的小S来往密切。最让露露生气的是。她竟然向小S说出了她俩的一些小秘密，导致露露在同学们面前被孤立。
    婷婷的行为是什么行为？

    对于婷婷的行为，露露该怎么办？

    怎样才能让友谊之树常青（怎样呵护友谊）？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题06
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  • 2． 友谊是双向的。对此理解正确的是（  ）
    A: 友谊是接受，也是付出
    B: 接受帮助，也学习帮助对方
    C: 感受关怀，也学习关怀对方
    D: 共同分担，也相互分担
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题03
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  • 3． 小王说：“朋友是心灵之窗的一把钥匙。成功时，有朋友的一声喝彩；伤心时，有朋友的一声安慰；摔倒时，有朋友的一双大手；失败时，有朋友的一声鼓励。”

    请你思考：
    请根据小王的这段话，结合所学知识谈谈你的理解

    在与朋友相处的过程中应该把握哪些原则？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题06
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  • 4． 小丽是一个性格内向的中学生，喜欢独来独往，放学后总是一个人回家。她说她不喜欢和人交往，还是一个人自由，想干什么就干什么，清静得很。   

    作为小丽的同龄人，你想对她说什么？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题06
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  • 5． 赵强常常到网吧玩游戏，结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约到外边去找钱，在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关。小英原来对数学不感兴趣，成绩一般，但她在同桌小梅的影响下，数学成绩有了很大的提高，最近被吸收进了学校的奥林匹克数学培训班。
    赵强、小英发生上述变化的原因分别是什么？说明了什么道理？

    要想获得真挚的友谊，需要掌握哪些原则？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题06
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  • 6． 小丽和小美是同班的好朋友，在期中考试的考场上，小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看到小美微微举起左手晃动了一下，小丽立刻心领神会，赶紧把答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给了小美。小丽的行为（    ）
    A: 是值得赞赏的，因为小美是她的朋友
    B: 是错误的，因为她没有坚持原则，其行为是对友谊的曲解
    C: 是错误的，因为这样会被老师出发，使自己受到牵连，不值得
    D: 是正确的，因为不这样就有可能失去一位朋友
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题03
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  • 7． 孔子说： “友直，友谅，友多闻，益矣。”这句话的意思是（    ）
    A: 交友要交志同道合的朋友
    B: 交友要交性格、爱好相同、不讲是非的朋友
    C: 交友要交讲义气、能为朋友两肋插刀的朋友
    D: 交友要交正直、诚信、见多识广的朋友
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题03
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  • 8． 课间尼玛、旦增、洛桑、顿珠、次仁几个同学一起玩耍时，旦增不小心碰倒了低年级同学，旦增还无理申辩，说是低年级同学碰倒了他。如果老师调查此事，几个知情的同学是“诤友”的是（    ）
    A: 尼玛：“我们没看见，说不清楚。”     
    B: 洛桑：“旦增没有撒谎。”
    C: 顿珠：“我看到是别的同学碰倒的。”   
    D: 次仁：“是旦增没注意碰倒的。”
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题03
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  • 9． 我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为（    ）

    ①可以找到感情的寄托，摆脱孤独，保持心情愉快

    ②能够使我们获得纯洁的友谊

    ③能扩大知识面，不断完善自我 

    ④可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：专题03
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  • 10． 小花是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要多与同学们进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，我才不干呢？但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，小花也感到似乎缺少了点什么。

    结合材料运用所学的知识，回答：
    小花不愿与同学交往属于什么心理？

    我们应该怎样正确认识这种心理？

    你认为小花该怎样调适这种心理?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省滨州市惠民县2016-2017学年七年级下学期第三次月考政治试题
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