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部编版: 七年级上册
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  • 1. 友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中一些微小的细节:大街上遇到陌生人问路时耐心地讲解;进出小区大门时替后面的人挡几秒门的随手举动……正是这一个个随手行小善的点滴,将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是(    )

    A: 在交往中应学会宽容、关爱
    B: 在传播善意的同时会收获温情
    C: 要用实际行动为社会和谐助力
    D: 友善是社会主义核心价值观最主要的内容
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第一单元第二课《做个好“村民”》同步练习
  • 2. “善不是一种学问,而是一种行为。”这告诉我们(    )

    A: 善良就是一颗广博的爱心
    B: 善良的行为是不图回报的
    C: 善良之心就是关爱弱势群体
    D: 只停留在口头上的善不是真正的善良
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第一单元第二课《做个好“村民”》同步练习
  • 3. 社会主义核心价值观是(    )

    ①社会主义中国的精神旗帜

    ②是一种理想、一种信仰,能形成强大的凝聚力和向心力

    ③是维系社会团结和睦的精神动力

    ④是推动社会全面发展的精神动力

    A: ②③④
    B: ①②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《兴国之路》同步练习
  • 4. 山东省东营市第三届“最美人物”牛凯,是一名普通出租车司机,他积极参加社会公益活动,倡导互帮互助,实行特殊群体人员免费乘车,坚守诚信经营、精细服务行业道德,表现出无私奉献的高尚品德。牛凯用自己的实际行动实践了社会主义核心价值观的(    )

    ①平等法治

    ②自由公正

    ③诚实守信

    ④爱岗敬业

    A: ①②
    B: ①③
    C: ②③
    D: ③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《兴国之路》同步练习
  • 5. 阅读材料,回答问题:

    材料一:天地英雄气,千秋尚凛然。岁月的长河里,无数英雄前仆后继,为实现中华民族的伟大复兴而英勇献身,他们以鲜血浇灌理想,用生命捍卫信仰,构筑起一座座不朽的精神丰碑。什么是英雄?英雄,是危难时刻挺身而出,是平常日子鞠躬尽瘁,是普通岗位恪尽职守,是普通人拥有一颗伟大的心。流血牺牲是英雄,无私奉献也是英雄。英雄,是中华民族的脊梁,英雄们的事迹和精神是激励我们前行的强大力量。

    材料二:光荣永远传承,英雄永不独行。自2018年5月1日起施行的《中华人民共和国英雄烈士保护法》庄严宣告:“国家和人民永远尊崇、铭记英雄烈士为国家、人民和民族作出的牺牲和贡献”;5月14日,教育部办公厅印发通知,要求各地各中小学校开展一次以“崇尚英雄 精忠报国”为主题的班会活动;5月21日开始,人民日报社新媒体中心与众多网络媒体共同发起“崇尚英雄精忠报国”大型网络互动活动,呼唤全社会一起重温民族脊梁的英雄事迹,寻找普通人身上的报国故事。

    “崇尚英雄精忠报国”专题教育活动正在进行,请你参与并完成如下任务:

    简述在全社会开展“崇尚英雄 精忠报国”专题教育活动的主要目的。
    搜集一条有关精忠报国的中国名言警句,写出来与大家分享。
    讲述一个发生在当代中国普通人身上的报国故事。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《兴国之路》同步练习
  • 6. 社会主义核心价值体系是(    )

    A: 强国之路
    B: 立国之本
    C: 兴国之魂
    D: 兴国之要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《兴国之路》同步练习
  • 7. 倾尽一生制造中国“天眼”的南仁东、三十年隐姓埋名研究核潜艇的黄旭华、只争朝夕让祖国进入地球探测新时代的黄大年……科学家们的家国情怀表现为(    )

    ①一心为国,忘我工作

    ②坚韧执着,无私奉献

    ③严谨务实,攻坚克难

    ④文明对话,平等包容

    A: ①③④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《兴国之路》同步练习
  • 8. “社会主义核心价值观决定着各民族共有精神家园的发展方向,必须在各民族中大力培育和践行”……2018年全国两会期间,习近平总书记多次强调培育和践行社会主义核心价值观。培育和践行核心价值观(    )

    ①要让核心价值观融入我们的日常生活

    ②要从小做起

    ③要从身边入手,在细处、小处、实处下功夫

    ④只把学习搞好就行

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①②③④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第五课《兴国之路》同步练习
  • 9. 习近平总书记指出,实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。某校九年级(1)班同学开展了“中国梦,与我同行”的主题班会。假如你是该班的一员,请你一起参加。
    【畅谈中国梦】有同学在阐述中国梦的内涵时呈现了以下信息:

    国家主席习近平在阐述“中国梦”时指出:中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。

    请你运用九年级“人民是国家的主人”和“理想伴我成长”的相关知识,谈谈对“中国梦归根到底是人民的梦”的理解。

    【实现中国梦】有同学还汇报到:奥运梦、飞天梦、入海梦、航母梦、诺贝尔奖梦,我国一一兑现了。这些梦想的实现,离不开中华民族精神的弘扬。有人认为:只要弘扬了中华民族精神,就能实现中国梦。请你运用教材“融入民族文化”和“伟大的基本路线”的相关知识对此观点加以评析。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第四课《我们的中国梦》同步练习
  • 10. 2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题,使学生在潜移默化中受到陶冶和教育。回答小题。

    节目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五节课,采用不同的形式,穿越5000年时光,走进中华文明的古老源头。这体现了中华文化的特点是(    )

    ①勤劳勇敢    ②自强不息    ③源远流长    ④博大精深

    《开学第一课》将关注的目光对准中华民族优秀传统文化。这旨在(    )

    ①增强文化自信

    ②恢复传统文化

    ③抵制外来文化

    ④发展中华文化

    难度: 中等 题型:常考题 来源:人民版2018-2019学年九年级下册道德与法治第二单元第七课《我们的文化自信》同步练习