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部编版： 七年级上册
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  • 1． 2014年10月20-23日，中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议在北京召开，首次以全会的形式研究推进依法治国等重大问题。之所以要研究推进依法治国，是因为依法治国是（  ）
    ①现代文明的重要标志                                   ②社会主义民主政治的基本要求
    ③发展社会主义市场经济的客观需要           ④促进社会和谐，保证国家长治久安的有利武器 
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 文明社会对公民的最起码的素质要求是（   ） 
    A: 树立服务思想
    B: 树立法治观念
    C: 树立合作意识
    D: 树立维权意识
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 3． 出生、上学、结婚、工作、消费、退休、养……法老治社会下，人的一生总有法律相伴。十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，全面规划了社会主义法治国家新蓝图，引来亿万网友围观。不同的人能读出不同的含义，但相同的感觉是，这次会议将推动法治成为生态环境，更平安的社会治安，更均等的公共文化服务，更完善的民生法律制度，更明确的义务和责任……亿万网友对法治新生活满怀憧憬。
    阅读材料，回答下列问题：
    依法治国是党领导人民治理国家基本方略，依法治国的基本要求是什么?

    增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件，请回答公民为什么要树立法治观念？

    “法治新生活”之下，青少年学生为什么要认真学法？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “徒法不足以自行。如果德治不举，人心不稳，法治就会千疮百孔；而法治松弛，惩恶不力，德治也会破堤而溃。”这段话告诉我们（  ）
    ①以德治国比依法治国更重要
    ②法治是德治的保障，德治是法治的基础
    ③依法治国和以德治国是一个紧密结合的整体
    ④实行依法治国和以德治国的根本目的是一致的
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下面漫画显示出（  ）
    A: 我国公民享有人身自由权
    B: 我国公民依法享有言论自由权
    C: 人民群众民主、权利意识增强
    D: 人民群众的监督有利于推进依法治国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 材料一：2014午1月，中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》指出：要消除贫困，改善民生，走出一条中国特色扶贫开发道路，最终实现共同富裕．围绕推进扶贫开发造一问题，某人大代表开通了“fupinkaifa“激信公众号，听民声、集民智，引起了网友的广泛关注和参与。他们纷纷留言。网友“会游泳的鱼”：“住进好房子、装满钱袋子、过上好日子，这是我们最真实、最迫切的愿望。”
    材料二：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月 20日至23日在北京举行，会议主要议程是。中共中央政治局向中央委员会报告工作，并首次以依法治国为主题．研究全面推进依法治国重大问题。全会提出，全面推进依法治国的总目标，就是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
    网友向人大代表反映问题是在行使哪些政治权利？ 如何正确行使这些权利？（至少两个方面。 ）

    为什么要推进依法治国的基本方略？（至少三个方面 ）

    请你为中学生要落实依法治国提几点合理化的建议。（至少三个方面 ）
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 7．  中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，指出全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
    依法治国有哪些重要的新方针？

    我国坚持依法治国有何重要意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 2014年10月20日至23日在北京举行了中国共产党第十八届中央委员会第四次会议。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。会议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
    全会提出，建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。要贯彻社会主义核心价值观，使每一项立法都符合宪法精神、反映人民意志、得到人民拥护。要把公正、公平、公开原则贯穿立法全过程。
    我校九年级某班围绕“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”这一主题开展实践探究活动，请你参与其中并完成相关任务。
    请分别说出社会主义核心价值观社会层面的价值取向和依法治国的根本目的是什么？

    为了让“学习社会主义核心价值观，大力弘扬法治精神”在广大中学生中内化于心、外化于行，请你为学校设计两种宣传形式。

    在小组探究中，有同学说，“只要建立科学完备的法律体系，就能实现依法治国”。简要评析这一观点。

    青少年在健全社会主义法制，推进依法治国中责无旁贷。请谈谈作为中学生你应该怎么做？
    难度： 困难 题型:常考题 来源：
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  • 9． 有人说：“法律使人不敢犯罪，而道德使人不愿犯罪。”这说明（  ）
    A: 道德比法律更重要
    B: 法律比道德更有效
    C: 社会秩序的维系主要靠法律
    D: 应当将依法治国和以德治国结合起来
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议于2014年10月20日至23日在北京召开。本次四中全会专题讨论依法治国问题，这在党的历史上尚属首次。四中全会首提建设“法治体系”。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告，审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
    依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，请说出依法治国的核心、本质、根本目的分别是什么？

    依法治国需要广大民众的参与，需要民众树立法治观念，作为一名中学生该如何来树立法治观念呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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