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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题

    材料一:习近平总书记提出:“发展社会主义民主政治,关键是要增加和扩大我们的优势和特点,而不是削弱和缩小我们的优势和特点。”中国特色社会主义民主政治制度,发端、奠基于共和国成立之初,历经探索、曲折,形成、发展于改革开放新时期。在这一伟大历史进程中,中国特色社会主义民主政治制度已经并将继续展现出巨大的政治优势、制度优势和鲜明的中国特色。

    材料二:“网络问政直通车”在畅通民意渠道的同时,倒逼着政府管理创新;“领导信箱”既让群众意见与决策过程对接,又推动作风转变……党的十八大以来,群众路线插上“互联网+”的翅膀,在党心和民意同频共振中,走出了一条双向互动提升的路子。

    中国特色社会主义民主的“优势和特点”有哪些?
    “网络问政直通车”属于社会主义民主的哪种重要形式?
    结合上述材料,请你谈谈“网络问政直通车”和“领导信箱”有哪些现实意义。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:部编版道法九年级上册3.1 生活在民主国家 课时练习
  • 2. 下列说法不正确的是(    )
    A: 社会主义民主的目的就是保障最广大人民的利益
    B: 一个国家选择走什么样的民主道路,取决于它的经济制度
    C: 中国革命的胜利就是人民民主的胜利
    D: 1949年,人民民主专政的新中国成立,实现了从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版道法九年级上册3.1 生活在民主国家 课时练习
  • 3. 在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是有着完善的保障人民当家作主的制度体系。“通过充分协商,求同存异,找到最大公约数,画出最大同心圆”描述的是我国的(    )
    A: 人民代表大会制度这一根本政治制度
    B: 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
    C: 民族区域自治制度
    D: 基层群众自治制度
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版道法九年级上册3.1 生活在民主国家 课时练习
  • 4. 某校九年级(1)班的同学们举行了一次“我做国家小主人”的班会活动,请你参与其中,完成下列任务。
    同学们收集到下列情境片段,面对这些情境,你会如何做?

    ①看到城市交通拥堵,你会:

    ②发现有人参与破坏国家统一的活动,你会:

    ③深夜,发现工地上的机器仍然隆隆作响,严重影响居民休息,你会:

    ④发现国家机关工作人员滥用职权时,你会:

    我国社会主义民主的两种重要形式是什么?
    为什么说我国的社会主义民主是新型的民主?
    如何增强公民的民主意识?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版道法九年级上册3.1 生活在民主国家 课时练习
  • 5. 习近平总书记在党的十九大报告中强调指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。社会主义民主政治的本质特征是(    )
    A: 坚持中国共产党的领导
    B: 全面深化改革开放
    C: 人民当家作主
    D: 共同富裕
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版道法九年级上册3.1 生活在民主国家 课时练习
  • 6. 阅读材料,回答问题

    材料一:“两会”的召开是中国凝聚民智共谋发展的重要途径,彰显着社会主义民主政治的优越和光辉。实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国。改革开放40年来,中国以蓬勃发展的成就和一往无前的活力,让世界看到了社会主义民主政治的强大力量。

    材料二:法安天下,德润人心。习近平总书记强调,推进社会主义法治中国建设,要既讲法治又讲德治。

    为什么说“实行社会主义民主政治的中国是真正有底气的中国”?
    法治的基本要求有哪些?
    “法安天下,德润人心。”这对建设法治中国有什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年九年级上册道德与法治第二单元4.2《凝聚法治共识》同步练习
  • 7. 随着“互联网+”战略的实施,我们可以通过网络更加便捷地参与国家民主生活。但与此同时,互联网也成为某些造谣者肆意散播谣言的平台,严重扰乱了社会秩序,影响了社会和谐与稳定。作为网民,我们应该(    )

    ①提高公民意识,增强辨别是非能力

    ②树立权利意识,坚持言论绝对自由

    ③强化义务意识,坚持不信谣、不传谣

    ④增强法律意识,依法参与民主生活

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年九年级上册道法期中检测试卷
  • 8. 今年3月以来,温州广大青年志愿者积极参与“剿灭劣Ⅴ类水”行动。他们巡查河道,及时将问题和整改建议反馈给政府部门,在治水和“剿劣”中释放青春力量。他们的做法(    )

    ①是关爱社会的具体表现

    ②表明人民可直接管理国家大事

    ③是依法行使监督权的表现

    ④增强了自己的民主意识

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年九年级上册道法期中检测试卷
  • 9. 为开展十九大精神进校园活动,某校学生社团骨干组成“微宣讲”团队,开展系列宣讲活动,带动身边同学迅速、准确地理解十九大精神。下面是“微宣讲”团队提出的部分问题,请你运用所学知识来回答:
    【宣讲内容一】坚持人民当家作主。健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,保证人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中。

    保证人民当家作主应健全和丰富哪些民主制度、民主形式?

    【宣讲内容二】健全党和国家监督体系。要加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

    “让人民监督权力”体现了人民行使民主权利的什么方式?谈谈这样做的意义有哪些。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年九年级上册道法期中检测试卷
  • 10. 按照“群众提、大家定”的理念,浙江省人民政府公开向社会征集2017年为民办实事项目,群众踊跃参与。这一活动表明,在我国(    )

    ①人民是国家和社会的主人

    ②公民依法享有建议权

    ③公民依法参与民主生活

    ④公民依法行使选举权

    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2018-2019学年九年级上册道法期中检测试卷