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1. 我国提出建设创新型国家,请你谈谈建设创新型国家的理由。
难度: 简单
题型:常考题
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2. 当前我国与世界上创新型国家的比较
材料反映了什么问题?
为解决材料中存在的问题,我们必须实施什么战略?相信你也是一个善于创新的人,你打算怎样培养自己的创新能力呢?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
3. 下表是我国与世界上的创新型国家在某些指标上的比较:
科技研发投入占GDP比重
对国外技术依赖程度
科技进步对经济发展的贡献率
中国
1.4%
50%
40%
创新型国家
2.0%
30%
70%
上述材料启示,我国要建设成为创新型国家必须( )
①加大对科技研发的投入力度 ②提高科技对经济增长的贡献率
③提高自主创新能力 ④加大引进国外先进技术的力度
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
4. 材料一:天宫一号与神舟八号飞船成功对接,中国也由此成为世界上第三个自主掌握空间交会对接技术的国家。
材料二:天宫一号与神舟八号飞船的成功对接,凝聚着几代航天人的不懈追求和心血汗水,饱含着全体参研参试科技工作者、干部职工、部队官兵的辛勤劳动和聪明才智。
结合材料,回答下列问题:
天宫一号与神舟八号飞船的成功对接归功于我国实施了什么战略? 该战略的关键是什么?
看到天宫一号与神舟八号飞船的成功对接,有的同学认为我国科技水平已经走在世界前列,你认为对吗?那么现状如何呢?
受到航天科技发展的鼓舞,我们树立了为中华科技发展而读书的宏伟志向,你认为我们应该提升哪些方面的素质?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
5. 某校初三(1)班科技创新小组以“航天科技促我前行”为题开展了研究性学习活动。
结合所学思想品德知识,请你参与其中:
【航天科技的背后】
研究小组搜集资料,了解航天科技发展的秘密:
广大航天人发扬勇于创新的进取精神,在基础较弱、技术积累较少的情况下,奋力拼搏、急智攻关,迎难而上,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术,完成了从“神一”到“神九”的研制。
【感悟合作的价值】
调查组搜集材料:
神舟八号与天宫一号对接后,进行了中德合作的科学实验。科学实验项目共有17项,其中,中方10项,德方6项,中德合作1项。涉及中方7家单位,德方6所大学。
【付诸行动的创新】
调查组在调查中还发现:
身边有不少同学对老师布置的课后探究作业不不屑一顾,在社团和研究性学习中,同学们也少有自己的见解和创新思维,习惯于老师给出标准答案,更谈不上提出质疑。
根据上述材料,请你谈谈创新精神的重要性。
发展离不开合作,我国为什么积极参与空间领域的国际交流与合作?
我国积极参与国际交流与合作的方法有哪些?
针对上述情况,作为中学生的我们应该怎么做?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. 从古成鸿雁传书,风筝通信到现成的手提电话,人类的通信方式在一步步地演变,这种演变( )
①使人们的沟通越来越为便捷 ②拉近了彼此的距离
③对地球村的形成起到了推动作用 ④很平常,不值一提点
A:
①③④
B:
②③④
C:
①②③
D:
①②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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试题篮
7. 材料一 中国的货物出口额已稳居世界第一,但所出口的商品中90℅是贴牌产品,拥有自主品牌的不足10℅,中国虽然是制造业大国,每年却要花费6000多亿元从国外进口重大制造设备光纤制造装备的100℅集成电路芯片制造设备85℅等都要依靠进口。
材料二 中国载人航天工程实现新突破,“神州”九号航天员成功驾驶飞船与“天宫一号”目标飞行器对接,这标志着中国成为世界上第三个完整掌握空间交会对接技术的国家。中国的航天从无到有,从弱到强,一路崛起。
材料体现了教材哪些观点?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 我国教育改革发展贯彻优先发展的方针,就是要( )
A: 把教育改革和发展摆在各项工作的首要位置
B: 把教育摆在优先发展的战略地位
C: 优先保证每个公民接受十二年义务教育
D: 优先发展高等教育和职业教育
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 我国1100多种新型材料中,有80%是在空间技术的牵引下研制完成的。空间技术正广泛运用于通信、医疗等行业,改变着人们的生活。通过上述材料,我们可以感受到()
①我们实施科教兴国战略取得辉煌成就 ②我国科技水平已处于世界领先地位
③合作能激发创造性,是事业成功的土壤 ④创新精神是一个国家发展的不竭动力
A:
①③
B:
②③
C:
①④
D:
②④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 在经济全球化的背景下,要实现从“中国制造”到“中国创造”的跨越,我们必须( )
A:
大力提高自主创新能力
B:
大力引进国外先进技术
C:
坚定不移地扩大对外开放
D:
实现中华民族的伟大复兴
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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