材料三：小明的爸爸在离资江不远处开了一家小型水泥厂，小明邀请同学们到爸爸的工厂参观，他们发现，工厂废水直接排入了资江，就给小明爸爸讲新修订的《环境保护法》 。小明的爸爸说： “资江那么大，我工厂排放的这点废水算得了什么！ ”
阅读材料，回答问题：

阅读材料，运用所学知识回答下列问题。

材料一　国务院副总理刘延东在全国电视电话会议上强调，国家促进教育事业优先发展，继续加大支持力度，全面改善贫困地区义务教育薄弱学校办学条件。

材料二　2014年至2018年，新疆全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作正式实施，共规划投入建设资金201.4亿元，其中2014年落实“全面改薄”资金达39.75亿元。

材料三　一位初三学生看到上述两则材料后受到启发，运用所学知识经过深入思考在学习笔记中绘出了下列简图。

材料1：近年来，创客风潮在全国兴起，大众创业、万众创新的时代正在到来，今年5月7日，李克强总理到北京中关村创业大街视察，并与创业青年共饮咖啡，现在，创业大街每天都有大量发明专利产生。

材料2：大学生毕业人数继续增长，2015年达749万，就业形势更加严峻，同时，公务员热成为近年来社会热议的话题，如此多的大学生都想报个稳定的饭碗，包括博士，成天坐在办公室做些文秘工作，是否浪费人才资源？

请你想想，李克强总理为什么要专程到中关村创业大街视察？