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部编版: 七年级上册
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  • 1.  [走向世界]

    中国古代,丝绸之路世界版图上延伸,诉说着沿途诉说着沿途各国人民友好往来、互利互惠的动人故事。如今,—个新的战略构想在世界政经版图从容铺展——共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。这一跨越时空的宏伟构想,从历史深处走来,融通古今,连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古老丝绸之路以崭新的时代内涵。

    材料一  以习近平同志为总书记的党中央统揽全局,顺应大势,做出了构建“一带一路”的重大战略决策,这是世界上跨度最长的经济大走廊,它发端于中国,贯通中亚、东南亚、南亚、西亚乃至欧洲部分区域.

    材料二“一带一路” 的战略构想是构筑起立足周边,面向全球的自由贸易区网络。把相关国家潜在的人口,资源,市场和技术有事转化为发展有事。“一带一路”倡议提出后,沿线国家中,已经有近60个国家明确表示支持和积极参与建设.

    打造“一带一路”体现了我国哪项基本国策?为什么实行这一国策?

    “一带一路”倡议为什么能够得到国际社会的广泛响应?

    “一带一路”为我们走向世界搭建了更大舞台,作为中学生,要做好哪些准备?

    难度: 困难 题型:真题 来源:
  • 2.  关注国家大事

    2015年初,习近平总书记全面辩证地梳理了“四个全面”的战略布局----“全面建成小康社会是我们的战略目标,全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措”。“四个全面”掐准了国家发展的“命门”,找准了13亿人所思所盼所念的“最大公约数”,赢得举国共识。

    围绕“四个全面”,小明所在的学校通过各种形式开展了一系列宣传教育活动。假如你也参与其中,请完成以下任务。

    【明理】依法治国护“小康”

    十八届四中全会开启了我国依法治国的新纪元。全面推进依法治国,要求各级领导干部都要带头遵守法律,带头依法办事。不得违法行使权力,更不能以言代法、以权压法、徇私枉法。2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告中强调“大道至简,有权不可任性”,成为建设现代政府的宣言。  


    【析意】“一带一路”筑“小康”

    “一带一路”是“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2015年,“一带一路”倡议构想将从顶层设计和规划走向逐步落实。一幅横贯东西、共谋发展的宏大蓝图正在铺展开来。“一带一路”打开“筑梦空间”,有梦想,有追求,有奋斗,一切皆有可能。


    【践行】贡献青春奔“小康”

    中国已经进入全面建成小康社会的决定性阶段,全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步。伟大的目标召唤并激励着我们为之奋斗。


    “有权不能任性”体现了我们所学的哪些观点?

    “一带一路”的战略构想对实现全面建成小康社会的奋斗目标有什么重要意义?

    为早日实现全面建成小康社会的奋斗目标,我们青少年应该做好哪些准备?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3. “这一年,我们锐意推进改革,啃下了不少硬骨头,出台了一系列重大改革举措……”。  习近平在2015年新年贺词中,用自信的话语,回顾了全面深化改革开局之年取得的成绩。下面对全面深化改革的认识不正确的是(    )


    A: 我国的社会主义具体制度还不成熟、不完善,必须全面深化改革 
    B: 我国发展进入新阶段,不全面深化改革就无从前进
    C: 全面深化改革是我国当前解决所有问题的关键
    D: 全面深化改革是社会发展的直接动力
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 圆小康之梦

    【从严治党】习近平总书记指出,坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。

    【深化改革】2014 年以来,我国推出了一系列全面深化改革、扩大开放的举措。

    【全面小康】小美所在年级开展以“陕西扶贫”为主题的探究性学习活动,请你参与。

     探究材料:我省部分扶贫对象受教育程度低,缺乏技能技术,仅凭个人能力难以脱贫。

    陕西秦巴山区,生态环境较为脆弱,生存条件恶劣,基础设施明显滞后,贫困程度深。

    探究要求:请你根据材料反映的问题,按照“发现问题——分析问题——解决问题”的思路,完成以下探究活动.


    结合所学知识,谈谈对总书记这句话的理解。

    请你列举其中两例。(不得照抄试题中的举措)

    我发现的问题

    我对该问题的分析:

    我的解决方案:

    大美中国,你我同行!大美陕西,你我共建!作为三秦儿女,你能为建设大美陕西做些什么?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 5. “国以民为本”,改善民生是国家发展的最终目的。住房、教育、就业等问题引起了百姓的极大关注,解决这些问题的根本途径是 (  )   

    A: 进一步健全社会保障和分配制度    
    B: 坚持共同富裕的原则
    C: 坚持以经济建设为中心,大力发展生产力   
    D: 坚持改革开放
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 6. 【“一带一路” 促交流发展】

    材料一 中国国家主席习近平提出共同建设丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路(简称“一带一路”)的倡议,让中欧合作注入新动能,更强劲、更高端的共同发展新格局雏形初露。

    材料二 “一带一路”是面向未来的一项非常重要的战略计划,不仅刺激中外经济合作和贸易往来,更重要的是它还将促进文化间的交流。“汉语言、方块字、京剧、剪纸、儒学、中国功夫、中华美食……”丰富多彩的中华文化像一条历史悠久的文化长河,从远古流到现在,从现在流向未来,从中国流向世界。如今近五万法国人学习汉语,十万中国青少年学习法语,中国在欧洲38个国家共创建了158所孔子学府等,这些无一不刷新了中欧友谊的时代内涵。

    阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

    “一带一路”的倡议,体现了我国实行的哪一项基本国策?

    我国为什么要实行这一基本国策?

    请列举出体现这一基本国策的具体事例。(至少两个)

    材料二中划线部分体现出的中华文化的特点是什么,有何影响?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 7.

    【关注民生 共圆中国梦】

    材料一 实现“老有所依、老有所养”是人们最朴素的人生愿望,也是传统文化中社会发展的重要目标之一。然而,理想虽丰满,现实却很骨感:“物价这么高,70块钱的养老金只能当零花钱”,“物价连连上涨,每月一两千元的企业养老金得紧着用”。

    材料二 漫画《全国富了才算富》


    材料三 “中国梦”是一个非常宏大的奋斗目标,其最大特点就是把国家、民族和个人作为一个命运共同体,努力实现国家富强、民族振兴、人民幸福。用一句通常的话来说,就是要“让老百姓过上好日子”。然而,要把这个目标变为现实,还有很长的路要走,还需要我们继续弘扬伟大的“中国精神”。

    阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

    材料一说明了我国正处于什么阶段?

    要解决材料一体现的社会矛盾,我们必须努力完成建设中国特色社会主义的总任务。这个总任务是什么?

    材料二体现的中国特色社会主义的根本原则是什么?

    材料三中伟大的“中国精神”指的是什么?其核心是什么?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 8.

    材料:习近平主席在2015年全国两会提出“四个全面” 战略布局,”四个全面”成为两会的热词。

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 9. 材料分析题(结合所学知识回答问题。)

     材料一:2015年5月4日,习近平总书记在会见中国国民党主席朱立伦时强调,两岸关系处于新的重要节点上。两岸关系路应该如何走,是摆在两岸所有政党和社会各界面前的一个重大问题,攸关亿万民众福祉,需要我们大家认真思考。

    材料二:2014年12月9日,中央经济工作会议召开,会议要求加快推进改革开放。据统计,中国经济自1978年改革开放以来持续高速增长,年增9.8%,人均GDP年增9%,使6亿人脱贫;我国名义GDP已由1980年的3090亿美元飙升到2014年的10.3553万亿美元,占全球产出比重由1.9%上升到13.3%。

    材料三:据统计,丹东市第十五届人大一次会议共有代表332人,其中少数民族代表86人,占代表总数的25.9%。近年来,为了促进少数民族地区经济和社会事业发展,我市累计投入资金2.41亿元,建设各类项目784个,有效地落实了“兴边富民”政策,推动了边境少数民族地区的全面发展和群众致富。


    材料一中要解决“两岸关系路应该如何走”的问题,我们必须遵循的方针和坚持的政治基础分别是什么?


    材料二表明改革开放具有怎样的作用?


    结合材料三,说出我国处理民族关系的原则是什么?

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 10. 我们要达到的小康,是一个综合性的指标体系,是一个有步骤、分阶段实现的过程。对此理解正确的有(    )

    ①建党一百周年时,我们要建成全面小康,人均GDP达到中等发达国家水平  

    ②全面建成小康社会就要坚持物质文明、精神文明、政治文明、生态文明、社会文明全面发展 

    ③我们追求的小康既包括物质生活的改善,也包括精神生活的充实  

    ④我们追求的小康既包括居民个人消费水平的提高,也包括社会福利和劳动环境的改善

    A: ②③④               
    B: ①②④        
    C: ①②③④      
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:真题 来源: