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部编版： 七年级上册
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  • 1． 汪明同学认真复习，可是期末考试还是不够理想，于是他请老师帮助自己分析原因，还请同学帮助他找问题。汪明同学这种认识和评价自己的方法属于(  )

    A: 自我反省　​
    B: 科学鉴定
    C: 咨询他人
    D: 自我观察
    难度： 简单 题型:常考题 来源：
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  • 2． 班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点，你讲收获更多的掌声！”小蔡意识到自己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（    ）
    ①进行自我反思 ②倾听他人评价   ③听取集体评价 ④与他人作比较 
    A: ①②
    B: ①④
    C: ②③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 做阳光少年，正确认识自己。以下说法正确的有（    ）
    A: 做个阳光少年，实质上就是只要在学习上保持一种积极的心态。
    B: 诚信不仅是经商的物质基础，也是做人的最基本道理，还是一个民族综合素质的体现。
    C: 培养羞耻之心，就要按照工作和学习的要求，不断提高自身的素质
    D: 七年级学生明明每天睡前都要静思10分钟，明明这是应用自我反省的方法正确地认识和评价自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． 唐太宗李世民说过：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以察得失。”这句话告诉我们，要正确认识自己，下列选项不正确的是（    ）
    A: 自我反省
    B: 自我观察
    C: 降低别人了解自己
    D: 通过别人了解自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 下列属于用发展的眼光看待自己的是（     ）
    A: 小明既看到“今天”的我，又看到“明天”的我
    B: 小陈既看到优点，又看到缺点
    C: 小林既悦纳自我，又完善自我
    D: 小刘既看到自己的优点，又看到别人的优点
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 小林进入初中后，身体经历着一系列微妙的变化，心理也充满着矛盾，遇事爱发怒，常常因一点小事和同学吵架，考试成绩也不断下滑。他感觉自己全身缺点，一无是处。他的想法对吗？我们应该如何正确地认识自己？ 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 小江的语文成绩经常不及格，但他对绘画很有兴趣，也有天分，于是他就在绘画方面发展自己。经过努力，他的作品获得了国内比赛大奖。他的成功之路给我们的启示是（    ）
    A: 应当全面认识和评价自己
    B: 应当充分挖掘自己的潜能
    C: 要根据自己的兴趣爱好确定发展方向
    D: 要学会适当调整追求目标
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 认识自我的途径主要有（  ）
    ①通过自我观察认识自己             ②从他人对自己评价的态度中认识自己
    ③通过集体了解自己                     ④在社会实践活动的成功与失败中检验自己 
    A: ①②④
    B: ②③④
    C: ①②③
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：
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  • 9． 认识自我的方法和途径（）
    ①在实践的检验中认识自己 ②从别人的态度中认识自己
    ③再度重比较中认识自己   ④在自我观察和内省中认识自己 
    A: ①②③④
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10．  张刚从小就立下大志，将来要当这个家，那个家，但进入初中以来，张刚总觉得自己的能力上不如这个，不如那个。
    “你看，刘莹反应真快，老师一提问题，还没等说完，她就举手回答，而且答得相当精彩。”
    “为什么我的记忆力不好，老是丢三落四。”
    “肖强好活跃，人际交往能力特强，同学们都很喜欢他。”
    “我家对面的男孩聪明极了，参加全省数学竞赛获得一等奖，真叫人羡慕。”
    阅读上述材料，回答下列问题： 
    张刚在自我认识方面存在偏差，你能告诉他该如何正确认识自我吗？ 

    假如你是张刚的好朋友，请你为他送上一句祝福语。 
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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