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部编版： 七年级上册
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  • 1． 玫瑰虽香，却浑身长满了扎人的刺；种子虽小，却有让大力士瞠目的力量。这说明（  ）
    ①金无足赤，人无完人            ②尺有所短，寸有所长
    ③十全十美的事物是不存在的   ④每个人都有缺点，所以我们完全没有必要在意自己的缺点 
    A:  ①②③
    B: ②③④
    C: ①③④
    D: ①②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 2． 王浩的英语一直很差，转到实验中学后，在老师和同学们的帮助下，他的成绩有所提高。临近期中考试，王浩给自己定的目标是考90分，可是成绩一公布，他才考了71分。王浩一下子跌进了“伤心太平洋”，对自己失去了信心。
    阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
    你是怎样看待王浩的这件伤心事的？

    如果你是王浩的同学，你会怎样开导他？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 3． 初中阶段是自我意识发展的重要时期，个人的自我意识开始大大增强，学会正确认识和评价自己就应该（   ）
    A: 既不要过高也不要过低评价自己
    B: 抬起头，相信自己什么都能做好
    C: 有了自我意识就可以完全依靠自己的想法去做事
    D: 同伴对自己的看法才是最准确的
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 4． “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们要（     ）
    A: 扬长避短
    B: 夸大自己的长处，忽略自己的不足
    C: 正确认识自己
    D: 客观评价自己
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 5． 七年级⑴班的李进同学数学成绩一直很差，在老师和同学的帮助下，他的成绩有所提高。临近期中考试时，李进给自己定的目标是考85分，可成绩一公布，他才考了70分，李进一下子跌入了谷底，认为自己脑子太笨，不是学数学的料，失去了信心，并决定放弃数学课的学习……
    你能理解李进同学的伤心吗？请把你的看法说一说。

    如果你是李进的好朋友，面对他的失落，你一定愿意帮一帮他，你准备如何开导他呢？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 6． 鲁迅先生曾说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是更无情的解剖自己……”这告诉我们，正确认识和评价自己应该 （）
    A: 自我反省
    B: 相互比较
    C: 科学鉴定
    D: 咨询他人
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 7． 发掘自己潜能的方法主要有  （ 　）
    ①经常给予自己积极的暗示              ②在心中想象出一个比自己更好的“自我”的形象　
    ③进行实践，从小事做起                  ④评估自己的潜能 
    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 8． 寓言故事：有一天，孔雀向喜鹊哭诉：“我的声音太难听了。人家夜莺的声音多美妙啊。”喜鹊安慰道：“可是你有美丽的羽毛，这是别的鸟儿都不能比的。”对话告诉我们 （    ）
    A: 只有自己的评价最全面
    B: 只有他人对自己的评价最客观
    C: 要全面认识自己的优点与不足
    D: 从外在形象认识自己最重要
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 9． “人贵有自知之明”告诉我们 （）
    A: 要尊重他人、善待他人
    B: 做人从知耻开始
    C: 要正确认识和评价自己
    D: 生活需要宽容友善
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 《论语》中“吾日三省吾身”的训诫和唐太宗“以人为镜，可以明得失”的感慨，启示我们正确认识自我的途径有（）
    ①读史书 ②照镜子 ③自我反思 ④倾听他人评价
    A: ①④
    B: ②③
    C: ①③
    D: ③④
    难度： 中等 题型:真题 来源：
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