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1. 张丽在日记中写道:“今天的班会课让我又忧又喜。首先,值周班干部总结时,点名批评了我,由于我不认真打扫清洁区,造成我班被扣分,我顿时羞得满脸通红。接着班主任总结时,表扬了部分学习进步的同学,我也名列其中,我顿时转忧为喜。反省我今天的表现,我认识到自己 ……”
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:
假如你是张丽的朋友,谈谈她通过哪些途径了解自己的。请说明理由?
张丽发现了自己有哪些优点和不足?假如你是她的同学,你打算怎样帮她?
通过上述事件,启发我们应该怎样正确认识自己,完善真实的自己呢?
难度: 中等
题型:常考题
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2. 材料一:爱迪生,他一生只在学校里读过三个月的书,但通过勤奋好学,勤于思考,发明了电灯、电报、留声机、电影等一千多种成果,成为著名的发明家,被誉为“发明大王”,为人类的文明和进步做出了巨大的贡献。
材料二:庄稼院长大的民间演艺奇才:赵本山的喜剧小品妇孺皆知、蜚声海外,连续多年获得中央电视台春节晚会一等奖,被观众誉为“红笑星”、“小品王”、“土神”、“东方卓别林”、“中国笑星”等美誉。主要经历:我是个孤儿,读书的时候,我很淘气;跟着盲人二叔学艺,拉二胡、唱三弦。
阅读材料,请问答:
普通的人有潜能吗?为什么?
潜能的含义是什么?你是怎样开发自己的潜能?
你能写几句自我激励的话,作为自己的座右铭吗?
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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3. 以下有关潜能的认识,正确的有( )
①潜能人人都有 ②潜能指人身上的尚未被开发出来的各种能力
③潜能不是天生的,而是后天培养的 ④坚强的意志能充分激发人的潜能
A:
①②④
B:
①②③④
C:
②③④
D:
①②③
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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4. “人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽”,所以我们 ( )
①要坦然地接受自己的容貌与长相 ②要丰富自己的学识、智慧
③要注重个人良好的言行举止 ④要提高自己的内在素质,使自己更可爱
A: ①②③④
B: ①
C: ②③④
D: ③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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5. 有一位哲人说过:“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的先人也有“士别三日,当刮目相看”的说法。因此,我们应该( )
①用发展的眼光认识自己 ②不断改正缺点来完善自己
③对自己的将来充满信心和希望 ④对自己的认识不能停留在昨天和今天
A: ①②
B: ①②③
C: ①③④
D: ①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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6. “以铜为镜,可证衣冠;以人为鉴,可明得失。”这句古训体现的道理是( )
A: 要学会通过与他人比较和倾听他人评价来认识自己
B: 要全面采纳他人的建议
C: 要善于悦纳自己,学会展示自己的优点
D: 要在接受挑战中展示自我、发展自我
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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7. 一位长者问一个在沙滩上用沙子堆城堡的孩子:“你在玩沙子吗?”孩子回答:“不,我是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年以后,这个孩子果真成为一位著名的建筑设计师。孩子发掘自己潜能,实现心愿的秘诀在于( )
A: 注意培养有利于激发潜能的习惯
B: 在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象激励自己
C: 经常给自己以积极的暗示,提高自己的信心和勇气
D: 认识到自己有做建筑师的天赋
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. “人们也许了解宇宙,但从来不了解自我。自我比任何星球遥远。”迪斯累里的这句名言说明()
A:
完善自己很重要
B:
悦纳自己很重要
C:
发展自己很重要
D:
认识自己很重要
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 下图漫画启示我们要正确认识自己,就应该( )
A:
学会用发展的眼光看待自己
B:
一分为二,全面客观看待自己
C:
只看缺点与不足
D:
从他人的态度中认识自己
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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10. 以下是某校七年级学生小芳的日记片段:
我埋头苦干,不爱管班级的闲事;我学习成绩名列班级前茅,琴棋书画样样在行;学校纪律自觉遵守。为此,老师批评我不关心集体,同学们也不爱搭理我,还说我是独行客。我晕!
阅读上述材料,结合所学知识,思考回答问题:
小芳在认识自我上还存在哪些不足?
请向小芳说明个人离不开集体的道理。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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