首页
激活码
充值中心
登录
中学道德与法制
小学
语文
数学
英语
科学
初中
语文
数学
英语
科学
物理
化学
历史
道德与法制
生物
地理
历史与法制
高中
语文
数学
英语
物理
化学
历史
思想政治
生物
地理
手动组卷
智能组卷
试卷库
个人中心
我的下载
试题收藏
当前位置:
章节挑题
教材版本
统编版(部编版)
统编版(五四学制)
人教版
粤教版
北师大版
教科版
湘教版
苏人版
人民版
鲁人版(六三学制)
鲁人版(五四学制)
陕教版
年级
七年级上册
七年级下册
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
六年级(全一册)
七年级(全一册)
八年级上册
八年级下册
九年级上册
九年级下册
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
九年级上册(道德与法治)
九年级下册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
九年级上册(道德与法治)
九年级下册(道德与法治)
七年级下册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
八年级上册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
七年级上册(道德与法治)
七年级下册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
六年级上册(道德与法治)
六年级下册(道德与法治)
七年级上册(道德与法治)
九年级下册(道德与法治)
七年级上册(思想品德)
七年级下册(思想品德)
八年级上册(思想品德)
八年级下册(思想品德)
九年级全册(思想品德)
请展开查看知识点列表
>
<
部编版:
七年级上册
题型
全部
单选题
多选题
判断题
填空题
材料分析题
材料分析题
难度
全部
简单
中等
困难
年份
全部
2022
2021
2020
2019
2018
更早
1. 我国的基本经济制度( )
①是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的 ②符合“三个有利于”的标准 ③决定的了我国现阶段的分配制度 ④促进我国生产力的发展和综合国力的提高
A:
①②③
B:
①③④
C:
②③④
D:
①②③④
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
2. 十八大报告关于“要毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素,公平参与市场竞争,同等受到法律保护”阐述,给非公有制经济发展带来了强劲动力。非公有制经济_______。 ()
A:
是我国社会主义经济制度的主体
B:
在国家经济发展中发挥着主导作用
C:
是我国社会主义市场经济的重要组成部分
D:
是由我国社会主义性质决定的
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
3. 我国的基本民族政策是 ( )
A:
人民代表大会制
B:
民族区域自治制度
C:
民族团结
D:
共享经济繁荣成果
难度: 简单
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
4. 1947年5月1日,我国诞生了第一个省级民族区域自治地方是( )
A:
西藏自治区
B:
新疆自治区
C:
宁夏自治区
D:
内蒙古自治区
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
5. 多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。中国共产党与各民主党派合作的基本方针是( )
A:
长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
B:
长期共存、互相监督、轮流执政、有福同享
C:
平等团结、互助和谐、互相依靠、荣辱与共
D:
平等团结、共同繁荣、轮流执政、生死与共
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
6. 杨昆大学毕业后,在重庆市政府发展微型企业政策的支持下,获得了5万无资金,与同学合作创办一个洗车场,不但很快解决了就业问题,而且还有了稳定的收入。这说明( )
A:
我国积极支持和鼓励非公有制经济的发展,
B:
个体经济在我国居于国民经济的主导地位
C:
私营经济是我国社会主义经济制度的基础,
D:
政府把民生事务作为各项工作的中心环节
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
7. 民富的重要举措就是政府出台相应政策支持以民营经济为主的中小企业发展。下列对此理解正确的是( )
A:
政府有意让民营经济成为国民经济的基础
B:
国家鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C:
公有制经济不再是我国国民经济的主体
D:
中小企业属于集体经济,需要政府扶持
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
8. 多年来,我们党和政府高度重视少数民族地区的经济发展,维护民族团结,促进社会主义和谐社会建设。
请问我国为维护民族团结、促进各民族共同繁荣采取了哪些政策或措施?
难度: 中等
题型:模拟题
来源:
解析
收藏
试题篮
9. 民族平等、团结、共同繁荣是我国处理民族关系的原则。下列做法体现了该原则的有( )
①尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯 ②帮助少数民族地区发展经济
③在少数民族聚居区实行民族区域自治制度 ④实施少数民族高考加分的照顾政策
A:
①②③
B:
①②④
C:
①③④
D:
①②③④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
10. “五一”放假期间,王丹随家人走访了武陵山区的多个土家族、苗族自治地区,受到少数民族同胞的热情款待。他们参观了微型企业生产的民间工艺品,品味了特色餐饮店提供的民间风味小吃,观看了民间艺术团准备的摆手舞等民俗文化表演,这次旅行让王丹( )
A:
体验到了不同民族的风俗习惯是有差别的,但都得到了尊重
B:
了解到非公有制经济得到了发展,已成为我国的主体经济
C:
感受到各族人民平等互助,安居乐业,促进了家乡繁荣发展
D:
看到各民族共同维护民族团结,为实现共同理想而奋斗
难度: 中等
题型:常考题
来源:
解析
收藏
试题篮
1...
<<
12575
12576
12577
12578
12579
12580
>>
18918
0
/40
进入组卷