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材料一：
法律名称
法律条款
施行时间
《中华人民共和国宪法》
第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。
2018年3月11日修正施行
《中华人民共和国未成年人保护法》
第一条 为了保护未成年人身心健康，保障未成年人合法权益，促进未成年人德智体美劳全面发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，培养担当民族复兴大任的时代新人，根据宪法，制定本法。
2021年6月1日施行
材料二：宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。近年来，人民法院组织法官走进校园、走上讲台，担任中小学法治副校长和校外法治辅导员，用生动的案例帮助青少年增强宪法意识和法治观念。
①宪法是治国安邦的总章程
②宪法是公民权力的保证书
③宪法是国家的根本法
④宪法规定了国家社会生活中的所有问题
①增强宪法意识 ②自觉践行宪法精神
③不断修改完善宪法 ④坚持宪法至上
①宪法是其他法律的总和
②宪法是党的主张和人民意志的统一
③宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力
④规范公民权利运行以保障国家权力是我国宪法的核心价值追求
学习完“坚持宪法至上”的内容后，为了提升同学们的法治素养，红旗中学校团委策划了一期以“认识宪法践行宪法”为主题的宣传栏，邀请你参与了策划全过程。
2022年是深入实施“八五”普法的关键一年，全国普法办明确深入开展全国学生“学宪法讲宪法”活动。
任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法(和)法律为行为准则，依照宪法(和)法律行使权利或权力，履行义务或职责，都不得有超越宪法(和)法律的特权，一切违反宪法(和)法律的行为都必须予以追究。
——习近平在中央全面依法治国工作会议上的讲话
对此，校团委列举了两种观点，请同学们辨析并阐述理由。
甲同学
党虽然领导人民制定宪法和法律，但也要遵守宪法和法律。
乙同学
把宪法作为根本活动准则，就正确地行使了公民基本权利。
李克强总理在2022年《政府工作报告》中指出，出台法治政府建设实施纲要，发挥审计监督作用。继续开展国务院大督查，深入实施“互联网十督查”，扎实做好信访工作，化解信访积案。中国政府表达了将“权力”关进“制度的笼子”的决心，“让权力在阳光下运行！”
宣传栏的最后，要求同学们登录学校的网站留言，分享自己增强宪法意识，弘扬宪法精神的做法。
①宪法是我们国家的根本法
②宪法是立法基础和立法依据
③宪法是人民权益的保障书
④宪法是我国所有法律的总和
下面是八年级学生小昊的三个生活场景，请你运用所学知识对其进行探究。
小昊应该： 。
理由：。
小昊应该：。
小吴应该：。
从履行义务角度看，理由是：。
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