李琳是七年级(1)班的学生，开学初，她这样进行自我介绍：我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，兴趣、爱好广泛，我喜欢唱歌跳舞，我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人。我没有什么缺点，是个十全十美的学生。

之后七年级(1)班的一次主题班会上，同学这样评价李琳：李琳是一个正直、善良、热情的人，她爱开玩笑，但有时因为语气太重而伤害别人。她学习成绩很好，多才多艺，乐于助人，但有时她却很固执，听不进同学的不同意见。

①我们需要和自己的过去比较，看到自己的进步，有利于树立自信

②自我接纳是一个人健康成长的前提

③任何时候都不要和他人比，和他人比较都不利于我们快乐成长

④正确认识自我，我们常要学会自我比较

①小红经常请同学帮助她改正缺点    ②演讲前，小玲对着镜子演练、规范动作

③小玉每天坚持自我反省,完善自己   ④在老师的眼中，小文是勤奇好学的学生

材料一：初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小刚这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

材料二：小丽随着年龄的増长，长高了，却也变胖了，但她依然快乐。小丽的语文和英语成绩优秀经常帮助他人，时常得到老师和同学们的赞扬，她对老师、同学们说：“谢谢你们!我深知自己还有许多不足之处，我会更加努力做更好的自己，更好地为班级服务。”