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部编版： 七年级上册
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  • 1． “天下安危系一身，弥天大勇壮军魂。双十协定应运生，中华人民主浮沉。”诗中将“天下安危系一身”的历史人物是（    ）
    A: 蒋介石
    B: 毛泽东
    C: 邓小平
    D: 刘伯承
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省2021-2022学年八年级上学期历史期末复习测试卷
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  • 2． 以下有关“重庆谈判”的内容，属于观点的是（    ）
    A: 重庆谈判后，国共双方签署“双十协定”
    B: 蒋介石三次电邀毛泽东到重庆面商国是
    C: 重庆谈判是一次胆识的较量，也是一场注定没有诚意的谈判
    D: 1945年8月，毛泽东亲赴重庆谈判
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省2021-2022学年八年级上学期历史第七至八单元复习测试卷
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  • 3． 漫画多以含蓄隐晦的方式论说世事。下图是华君武先生创作的一幅名为《磨好刀再杀》的漫画。蒋介石举起屠刀，发动全面内战，开始于（    ）

    A: 签订“双十协定”
    B: 召开政治协商会议
    C: 孟良崮战役
    D: 进攻中原解放区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省2021-2022学年八年级上学期历史第七至八单元复习测试卷
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  • 4． 1945年8月29日《大公报》：“昨日下午三点多钟，毛泽东先生到了重庆。毛泽东先生来了！中国人听了高兴，世界人听了高兴，无疑问的，大家都认为这是中国的一件大喜事。”这是因为中国（    ）
    A: 取得第一次反抗外敌入侵的胜利
    B: 迎来民主统一、和平建国的曙光
    C: 赢得了人民解放战争的巨大胜利
    D: 获得新民主主义革命的伟大胜利
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省2021-2022学年八年级上学期历史第七至八单元复习测试卷
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  • 5． “如果对中国命运应负重大责任的国民党确具有结束一党专政与在野党团结合作的诚意，毛泽东此行(前往重庆) ……将可成为中国近代史上划时代的大事件。”“毛泽东此行”是为了（   ）
    A: 参加中共“一大”
    B: 取得抗战的最后胜利
    C: 争取和平民主
    D: 建立中华人民共和国
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】部编版五四制初中历史七年级上册期末综合测试卷
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  • 6． 某地初中同学在开展小组合作学习时，从20世纪40年代中期的国民党报刊中，查阅到一些民主人士对毛泽东的称赞：“弥天大勇”“一身系天下之安危”。这些民主人士主要称赞毛泽东（   ）
    A: 建立井冈山革命根据地的创举
    B: 赴重庆与国民党谈判的胆魄
    C: 在北平召开新政治协商会议的决定
    D: 建立中华人民共和国的伟业
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】部编版五四制初中历史七年级上册第七单元综合测试卷
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  • 7． 阅读图片材料，回答问题。

    图一反映了蒋介石的什么阴谋方针？
    结合图一、图二分析，既然蒋介石这种阴谋方针已定，为何还要邀请毛泽东进行重庆谈判？当时，毛泽东接受邀请赴重庆谈判的目的是什么？
    判断重庆谈判是否达到和平、民主的目的？图三反映的是刘邓大军挺进大别山，这对整个战局有何影响？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】部编版五四制初中历史七年级上册第七单元综合测试卷
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  • 8． 读如图，此图反映解放战争时期某一阶段的战争态势。 这一阶段的特点是（   ）

    A: 国民党挑起全面内战
    B: 解放军转入战略反攻
    C: 解放军粉碎国民党的重点进攻
    D: 国民党与共产党战略决战开始
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】部编版五四制初中历史七年级上册第七单元综合测试卷
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  • 9． 抗日战争结束后，饱受战火蹂躏的民众渴望和平的愿望。但是蒋介石违背民意，悍然发动内战。内战爆发的标志是（   ）
    A: 国民党进攻华东解放区
    B: 国民党进攻中原解放区
    C: 国民党进攻陕北解放区
    D: 国民党进攻山东解放区
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】部编版五四制初中历史七年级上册第七单元综合测试卷
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  • 10． 某历史活动小组准备编写《重庆谈判》话剧本，你认为下列哪一个人物不可能出现在剧中（   ）
    A: 毛泽东
    B: 蒋介石
    C: 周恩来
    D: 张学良
    难度： 中等 题型:常考题 来源：【细解】部编版五四制初中历史七年级上册第七单元综合测试卷
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