当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 在历史课本剧晚会上,《西安和平谈判》《重庆谈判》两个节目中。你会看哪一人物都曾出场(    )

    A: 毛泽东
    B: 周恩来
    C: 刘少奇
    D: 邓小平
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市第四中学2015-2016学年八年级上学期期末考试历史试题
  • 2. 西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键,它标志着国共两党第二次合作的正式形成。(内容叙述是否正确,请指出并说明理由。)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:福建省仙游县第二教学片区2015-2016学年八年级上学期期末考试历史试题
  • 3. 下图中的建筑物位于沈阳北郊柳条湖地区,它记录了日本侵略中国的史实,是进行爱国主义教育的基地。与该建筑物直接相关的历史事件是(   )

    A: 七七事变
    B: 九一八事变
    C: 西安事变
    D: 南京大屠杀
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山东省临沂市经济开发区九年级下期中考试历史试卷
  • 4. 下图是1936年12月13日《解放日报》的一篇新闻报道示意图,从中可以获取的重要历史信息是(   )

    A: 日本策动九一八事变
    B: 蒋介石命令张、杨对陕北红军发起进攻
    C: 张、杨逼蒋抗日,西安事变爆发
    D: 全民族抗日战争正式开始
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年广东深圳锦华实验学校九年级下期中考试历史试卷
  • 5. 报纸作为大众传媒工具,人们可以从中了解国内外发生的重大事件。根据下列报纸信息,回答相关问题。

    写出图一报道的历史事件的名称,简述这一事件的历史意义。

    图二反映的历史事件是在怎样的背景下发生的?结果如何?

    谈谈中国共产党在上述历史事件中的作用。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西省太原八年级上期末考试历史试卷
  • 6. 2015年是中国抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年。八年级(3)班历史研究性学习小组的同学为此编写了一期板报进行展览,并提出一些学习任务,请你参与完成。

    任务一【多种方式呈现历史】

    任务二  【不同角度证明历史】

    根据版面一图片信息,描述日本侵华的罪行。

    根据版面二上述材料说明了什么?

    版面三中以上歌词出自哪一首歌曲?在当时起了什么作用?

    如果请你再设计一个抗战的英雄人物展,你会选择哪些人物?

    面对日寇侵略,中华民族不怕牺牲,前仆后继,最终取得抗日战争的伟大胜利。分析这场战争取得胜利的原因。

    抗日战争的胜利对中国的历史进程有何重要影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西省太原八年级上期末考试历史试卷
  • 7. 蒋介石曾宣称:“我们的敌人不是倭寇而是土匪,东三省热河失掉了——我们应该要负责任……无论外面怎样批评诽谤,我们总是以先清内匪为惟一要务。”对此材料解读,不正确的是(     )

    A: 蒋介石认为国民政府的主要敌人是盘踞在深山老林的土匪
    B: 蒋介石认为国民政府的主要敌人不是日本侵略者而是共产党
    C: 对于失掉东三省热河,蒋介石领导的国民政府愿意承担责任
    D: 蒋介石领导的国民政府以先清除共产党蕾武装力量为惟一要务
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西省太原八年级上期末考试历史试卷
  • 8. 2014年12月13日是首个南京大屠杀死难者国家公祭日。当天上午10时,国家公祭仪式在侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席仪式。阅读材料,回答问题:

    材料一:

     

    材料二:四万万同胞齐武装,不分党,不分派,大家都来抵抗。我们越大越坚强。日本强盗正在走向灭亡,待到胜利日,世界的和平见曙光。——《游击队之歌》

    图一和图二分别反映了哪两个重大的历史事件?

    根据图三,写出日本法西斯的暴行。

    《游击队之歌》唱出了军民共同抗敌的情景,请写出抗战中中国军民英勇抗敌的三个著名战役。

    对日本当今的作法,你有什么看法?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西农业大学附属中学八年级上学期期末考试历史试卷
  • 9. “大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家。为功为罪,一听国人之处置。”这句话表明张学良和杨虎城发动西安事变的目的是(     )

    A: 夺取国民党的领导权
    B: 逼蒋抗日,挽救民族危亡
    C: 争夺地盘,扩大内战
    D: 投靠日本,致蒋介石于死地
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西农业大学附属中学八年级上学期期末考试历史试卷
  • 10. 周恩来是我国伟大的无产阶级革命家、政治家、外交家,他的一生参与了许多重大历史事件,化解了一次次危机。结合所学知识,回答问题。

    西安事变和平解决的历史意义是什么?

    重庆谈判达成的最重要成果是什么?有哪些问题没有达成一致?

    从周恩来经历的以上事件中,他的哪些精神值得我们学习?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015—2016学年山西大同一中八年级上期末历史试卷