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部编版: 七年级上册
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  • 1. 它“是第一次世界大战后首次以武力重新瓜分世界的重大行动,开始打破凡尔赛一华盛顿体系所确立的世界秩序”。它是(    )
    A: 九一八事变
    B: 意大利侵略埃塞俄比亚
    C: 德军进驻莱茵非军事区
    D: 七七事变
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山东省济宁市曲阜师范大学附属实验学校2020-2021学年九年级上学期历史1月月考试卷
  • 2. 1936年,张学艮、杨虎城联合发动了对蒋介石的“兵谏”,这就是震惊中外的(    )
    A:  九一八事变
    B: 西安事变
    C: “一二·九”运动
    D: 八一三事变
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州黔东南州教学资源共建共享联合学校2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷
  • 3. 严峻的形势使北平的学生们痛感“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌了”。青年学生掀起了(    )
    A: 五四运动
    B: 一二九运动
    C: 九一八事变
    D: “华北自治运动”
    难度: 中等 题型:常考题 来源:贵州黔东南州教学资源共建共享联合学校2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷
  • 4. 抗日战争是中华民族抗击侵略的悲壮史诗,中华儿女用血肉之躯筑起了御侮长城。

    (抗战爆发)

    材料一:侵略中国东北,使之完全变成殖民地是日本帝国主义诞生后就制定了的目标,在1931年,已经不单单是军部激进派的要求,资本家、地主政党、政府都有同样的要求,I 937年,发动了全面的侵华战争。

    ——井上清、铃木正四著 《日本近代史》

    (同仇敌忾)

    材料二:全中国同胞们!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!……我们要求全国人民,用全力援助神圣的抗日自卫战争!全中国同胞、政府与军队团结起来,建筑民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!驱逐日寇出中国。

    ——摘自《中共中央1937年7月8日通电》

    (日军暴行)

    材料三:“……鲜血凝固的那个时候,长江呜咽钟山悲泣,三十万,三十万同胞,在黑暗中挣扎,三十万,三十万冤魂,在地狱里哭泣”,……

    (抗战胜利)

    材料四:实亦为……东亚之安定而出此…自交战以来,……战局并未好转,世界大势亦不利于我,加之敌方最近使用残酷之炸弹,频杀无辜,惨害所及,真未可逆料,……此朕所以饬令帝国政府接受联合公告者也。

    ——《日本天皇停战诏书》( 1945年)

    结合材料一,说出中国人民局部抗战和全面抗战爆发的标志事件分别是什么?
    请列举正面战场和敌后战场胜利的战役各一个,并说明是谁指挥的?
    材料三中所描述的是哪一历史事件?
    中国抗日战争取得胜利的原因是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省北京师范大学庆阳附属学校2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷
  • 5. 中国共产党提出和平解决西安事变的根本出发点是(    )
    A: 改善国共两党关系
    B: 实现全民族共同抗日
    C: 粉碎国民党亲日派的企图
    D: 改组国民政府
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省北京师范大学庆阳附属学校2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷
  • 6. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:1931年9月18日夜,日本关东军炮轰中国东北军驻地北大营,次日攻占沈阳,并相继占领东三省。随后华北告急。中华民族到了最危险的时候。

    ——部编《中国历史八年级上册》导言

    材料二:

    【表格看战役】

    战役名称:

    时间:1938年

    意义:是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜战,振奋了中国军民的精神,坚定了抗战意志和信念。

    战役名称:平型关大捷

    时间:1937年

    意义:

    材料三:今天争取抗战胜利的中心关键,是在使国民党发动的抗战发展为全面的全民族的抗战。只有这种全面的全民族的抗战,才能使抗战得到最后胜利。

    ——《中央关于目前形势与党的任务的决定》

    材料一中“1931年9月18日夜”发生了什么重大历史事件?根据材料一可以看到这一事件的结果如何?
    表格中战役的名称是什么?平型关大捷在中国历史上有何重大意义?
    根据材料三和所学知识,抗日战争取得胜利,你有哪些感悟?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市2020-2021学年八年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 7. “大义当前,不容反顾,只求于救亡主张贯彻,有济于国家,为功为罪,一听国人之处置。”这表明张学良、杨虎城发动西安事变的目的是(    )
    A: 地方自治
    B: 拥蒋反共
    C: 争夺国家最高统治权
    D: 逼蒋抗日
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:云南省昆明市2020-2021学年八年级上学期历史期末模拟检测试卷
  • 8. 第二次国共合作初步形成的标志是(    )
    A: 四一二政变
    B: 国民党“一大”召开
    C: 七一五政变
    D: 西安事变和平解决
    难度: 简单 题型:常考题 来源:贵州省黔西南州兴仁市黔龙学校2020-2021学年八年级上学期历史期末考试试卷
  • 9. 阅读材料,完成下列要求

    材料一:读图片——回顾屈辱的历史:

    图片_x0020_100005

    材料二:“我们为什么这样发动?为争地盘吗?不是!为泄私忿吗?也不是!我们反对政府屈辱的外交!国都要亡了,还在这里出死力自相残杀,所以才提出抗日救国运动的八项主张。”

    ——1936年12月16日张学良、杨虎城《告全体将士书》

    材料三:1937年7月,日本侵略者发动全国侵华战争,在民族危机空前严重的时刻,国共两党再次合作并肩抗战。历经浴血奋战,1945年8月15日,14年艰难曲折的抗战,取得了最后的胜利。

    材料一中图片反映了日本侵略中国的哪几个重大历史事件?
    结合材料二和所学的知识,为了避免国共继续自相残杀,张学良、杨虎城采取了什么行动?事件发生后,共产党派谁参加调停?此事件解决标志着什么?
    结合材料三和所学的知识,面对日本帝国主义侵略,国共两党作出了相同的反应是什么?写出抗战中正面战场和敌后战场的战役各一例。
    依据所学知识,说出抗日战争取得胜利的根本原因?从中你得到什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省肇庆市封开县2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷
  • 10. 下列史实按照其发生的顺序排列,正确的是(      )

    ①卢沟桥事变;

    ②西安事变;

    ③辽沈战役;

    ④百团大战

    A: ①②③④
    B: ③②①④
    C: ②①④③
    D: ②①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:陕西省宝鸡市陇县2020-2021学年八年级上学期历史期末试卷