万考题-全国中小学题库

题型	全部单选题多选题判断题填空题列举题问答题
难度	全部简单中等困难
年份	全部 2022 2021 2020 2019 2018 更早

1．最能体现五四运动性质的口号是（）

A: 拒绝和约签字

B: 废除二十一条

C: 停止内战一致抗日

D: 外争主权内惩国贼

难度：简单题型:模拟题来源：2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试历史试卷

解析收藏试题篮

2．列举五四爱国运动取得初步胜利的具体表现。

难度：简单题型:模拟题来源：2017届辽宁省营口市九年级下学期第一次模拟考试历史试卷

解析收藏试题篮

3．梁启超在纪念某一运动时说：“目前之政治运动，专恃感情冲动作用。感情之为物，起灭迅速，乏继续性，群众尤甚。吾以为近日之青年，宜萃全力以从事于文化运动，则将来之有效的政治运动，自孕育于其中……”他评述的是( )

A: 义和团运动

B: 五四爱国运动

C: 新文化运动

D: 国民革命运动

难度：中等题型:模拟题来源：江苏省镇江市2017年中考历史模拟试卷

解析收藏试题篮

4． 1919年在北洋军阀政府教育部主事的条陈中写道：“此次罢学风潮，近因由政治问题发生”。下列说法不能反映条陈中说的“罢学风潮”事件的是（）

A: 最初爆发地点是北京

B: 提出了“外争主权、内除国贼”的主张

C: 初期运动的主力是学生

D: 后期运动中心转移到了武汉

难度：中等题型:模拟题来源：江苏南京江宁区2017年初三历史一模卷

解析收藏试题篮

5．现存较早的中共“一大”党纲收藏在美国哥伦比亚大学图书馆，而且是用英文写的。原来，“一大”代表陈公博后来到美国读书，用英文写了博士论文，“一大”党纲作为附件置于论文之后。针对这份英文“党纲”的可信性，主要有以下意见（）

①具有珍贵的史料价值，因为是“一大”的当事人所记，可作为党史研究的重要史料 ②不具备史料价值，因为英文写的党纲是为论文服务的 ③去伪存真，考证无误后，可作为史料使用。下列判断正确的是

A: ③正确，①②错误

B: ②正确，①③错误

C: ①③正确，②错误

D: ①②③皆错

难度：中等题型:常考题来源：广东省汕头市龙湖区2017年中考历史模拟考试试卷

解析收藏试题篮

6．在一次专题学习中，某同学将该历史事件的意义和地位概述为：她的成立，是中国历史上开天辟地的大事。自从有了她，中国革命的面貌就焕然一新了。由此推测，文段中的“她”指的是（）

A: 长征的胜利

B: 中国共产党的诞生

C: 抗日战争的胜利

D: 新中国成立

难度：简单题型:模拟题来源：广东省汕头市濠江区2017届九年级5月中考模拟历史试题

解析收藏试题篮

7． “四十年前会上逢，南湖泛舟语从容”，这是董必武同志1961年写的怀念战友的诗句。下列关于诗中的“会”论述正确的是（　　）

A: 1921年7月在北京召开

B: 选举毛泽东为中央局书记

C: 通过了党的纲领

D: 确定了党在民主革命时期的任务

难度：简单题型:模拟题来源：广东省2017年初中毕业生学业考试模拟历史试题（一）

解析收藏试题篮

8． 100年前，中国与德国绝交参加第一次世界大战，战后作为战胜国的中国却没能收回德国在山东的权益，这一外交的失败，引发了国内的（）

A: 洋务运动

B: 辛亥革命

C: 新文化运动

D: 五四运动

难度：中等题型:模拟题来源：广东省2017届九年级初中学业考试仿真卷(四)历史试题

解析收藏试题篮

9．历史学习的方法多种多样，为提升同学们的学科素养，张老师运用了不同的方法，设计了如下学案，请你完成相关学习任务。

任务一【识别史料——寻找历史证据】

史料一般分为第一手史料和第二手史料，它是我们发现历史、解释历史的依据。请你判断下列史料所属的类别：第一手史料：；第二手史料：。 (只填序号)

任务二【运用表格——归纳历史影响】

完成下表中①②两处的内容。

	文艺复兴	启蒙运动
核心思想	①	理性主义
批判对象	天主教会	天主教会、封建专制制度
代表人物	但丁、达芬奇、莎士比亚	②
共同影响	宣扬了资产阶级思想，开启了民智，促进了社会的进步。

任务三【分析数据——解释历史现象】

依据所学知识分析，图一中1921～1925年苏俄粮食产量不断增长、图二中1937年苏联工业总产值占全世界的13.7%的原因。

任务四【构建联系——阐述历史过程】请从下面关键词中任选一组，阐述它们之间的内在联系。

难度：困难题型:模拟题来源：2017届江苏省泰州市姜堰区中考适应性考试历史试卷

解析收藏试题篮

10．材料一：顾维钧虽然再次向和会提出收回山东的意愿，并做了出色的发言，但1919年4月29日，美、英、法三国代表约见出席和会的中国代表，把最高会议决定的方案通知中国，最终决定将日本的无理要求纳入对德合约。

材料二：该条约的实质是确认帝国主义列强在中国实行的“门户开放、机会均等”原则，它结束了一战爆发后日本在中国占有的优势地位，使中国再次成为列强共同宰割的对象。

材料一中的“和会”指的是哪一次会议？最高会议对中国提出的要求的决定，引发了中国的什么运动？

材料二中“该条约”是什么条约？依据材料及所学分析“该条约”对中国带来了怎样的影响？

上述材料相关的国际会议影响了世界历史发展进程。这两次会议后，世界形成了怎样的政治格局？从中国在会议中的遭遇，我们等得到怎样的启示？

难度：中等题型:模拟题来源：2017届江苏省南通市通州区九年级下学期第一次联考历史试卷

解析收藏试题篮