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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读以下大事年表,回答问题。

    5月大事记:

    4日,北京大学等学校三千多名学生到天安门前集会,举行游行示威,遭到军警镇压。

    5日,学生请校方出面救人。警察总监答曰:无权释放。

    8日,总统要求审判学生,整顿学风。

    9日,蔡元培辞去北京大学校长之职。

    10日,32名学生受审。

    13日,北京各大专学校校长同时上交辞呈。

    14日,政府命令武力镇压学生活动。

    19日,北京所有大专学校的学生拒绝上课。

    20日,全市所有的中学也开始罢课。

    材料反映的是哪一个重大历史事件?今年是该事件爆发多少周年?
    根据材料,指出当时学生斗争的两种方式。
    根据材料,指出当时政府和校长对学生活动分别作出了哪些反应?请各举一例。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版历史八年级上册第13课 五四运动同步练习
  • 2. 阅读材料,回答问题:

    材料一:大会通过了党的纲领,确定党的奋斗目标是推翻资产阶级政权……这样,中国无产阶级的先锋队——中国共产党诞生了!  

    ——选自《中国历史》八年级上册

    材料二:1927年,南昌起义、秋收起义后,中国共产党人经过艰难探索,终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路。

    材料三:红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

    ——《七律·长征》

    材料四:周恩来曾经说过:“中国的新民主主义革命是从天安门到天安门。”

    材料一中会议的名称是什么?中国共产党成立的历史意义是什么?
    根据材料二并结合所学知识概括“正确革命道路”指什么道路?这条道路是从哪里开始兴起的?
    材料三中描绘了红军长征的历史画卷。长征途中哪次会议是党的历史上生死攸关的转折点?你是如何理解长征精神的?
    材料四中两个“天安门”分别指什么历史事件?
    回首中国共产党新民民主主义革命的奋斗历程,给我们的启示是什么?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:江苏省扬州市梅岭中学2017届中考历史第二次模拟考试试卷
  • 3. “共争青岛归还,同看国贼罢黜;欢呼学生复课,庆贺商店开门。”以上这副对联反映的历史事件是(  )
    A: 保路运动
    B: 五四运动
    C: 第一次工人运动高潮
    D: 一二九运动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:部编版历史八年级上册第13课 五四运动同步练习
  • 4. 仔细观看下面图片,并结合所学知识回答问题。

    从图一、图二、图三的内容可以看出,这场运动的先锋是,后来成为运动主力的是
    图一、图二、图三反映的事件有什么历史意义?表现了怎样的民族精神?
    图四是中国共产党诞生地 (城市)。诞生于年。
    图三和图四反映的事件之间存在怎样的联系?
    图四会议上选举的中央局书记是谁?会议确定的中心任务是什么?
    与图四相关的是近代中国一件“开天辟地”的大事,这件大事对中国的历史发展有何影响?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017-2018学年部编版八年级历史上册第三、四单元综合测试题
  • 5. “中国的土地可以征服而不可以断送!”“中国的人民可以杀戮而不可以低头!”以上材料反映的“‘五四’精神”不包含(    )

    A: 忧国忧民的爱国主义精神
    B: 不屈不挠的革命主义精神
    C: 不畏艰险的乐观主义精神
    D: 敢于斗争的英雄主义精神
    难度: 中等 题型:常考题 来源:广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年九年级上学期历史入学摸底考试试卷
  • 6. 五四运动是一场伟大的反帝反封建的爱国运动,这场运动的发起者和学生主力军就是北京大学的学生。下面的一组漫画与此事件有关的是(  )

    A:
    B:
    C:
    D:
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2017-2018学年八年级历史上学期期末综合测试
  • 7. 1919年5月5日,天津《大公报》刊登“北京特约通讯”,标题为《北京学界之大举动——昨日之游街大会/曹汝霖宅之焚烧/青岛问题之力争/章宗祥大受夷伤》。从上述标题中能获得关于五四运动的信息是(  )

    A: 外争主权、内除国贼
    B: 学生爱国浪潮已遍及全国
    C: 京津两地工人罢工游行
    D: 北洋政府逮捕了大批学生
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(新人教部编版)2017-2018学年八年级历史上学期:期中综合测试题
  • 8. 民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。阅读材料,完成下列要求。

    材料一: 919年5月4日,北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”、“拒绝在合约上签字”等口号,发表宣言,揭露帝国主义的强盗行为,举行示威游行,火烧曹宅……6月5日,为支援学生的爱国行为,上海工人首先举行罢工。无产阶级登上政治舞台……五四爱国运动取得初步胜利。

    材料二:2016年是红军长征胜利80周年,八年级(1)班同学开展了“诗歌长征”纪念活动。品读毛泽东的《长征》,帮助他们完成纪念活动。

    材料三:抗战精神的内涵是什么——从面对外来侵略,国难当头之际,全体中华儿女一致抗日中体会到;从掩埋了牺牲战友,擦干脸上的泪水勇往直前的战斗中体会到;从面对日寇的疯狂杀戮、血战到底的气势中体会到。

    根据材料一归纳五四精神的核心。结合所学知识指出五四运动在近代中国民主革命进程中的地位。
    井冈山精神是中国革命精神之源,为中国革命播撒了燎原火种。按照提示完成下列表格。

    创举(或事件)

    意义

    中国第一个农村革命根据地

    建立了中国工农红军第一支坚强的队伍

    井冈山道路

    开创了一条③,武装夺取政权的革命新道路

    材料二中描绘了红军长征的历史画卷。长征途中哪次会议是党的历史上生死攸关的转折点?打乱敌人的追剿计划和跳出敌人包围的标志性事件分别是什么?你是如何理解长征精神的?
    根据材料结合所学知识回答,全面抗战的开始标志是什么?八路军在敌后战场抗击日军的最大规模战役是什么?根据材料归纳抗日战争取得胜利的原因。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市钟英中学2016-2017学年八年级上学期历史期末考试试卷
  • 9. 某报驻华记者在回忆录中提到“誓死力争,还我青岛”“外争主权,内出国贼”、“释放被捕学生”等内容,那么,他回忆的历史事件是(    )
    A: 辛亥革命
    B: 五四运动
    C: 北伐战争
    D: 红军长征
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省南京市钟英中学2016-2017学年八年级上学期历史期末考试试卷
  • 10. 下图反映的历史事件是(    )

    A: 武昌起义
    B: 五四爱国运动
    C: 北伐战争
    D: 南昌起义
    难度: 中等 题型:常考题 来源:(锁定)福建省福州市市教育研究院2016-2017学年八年级上册适应性练习