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1. 19世纪末,中国近代化的核心内容是( )
A:
学习西方军事技术
B:
学习西方政治制度
C:
学习西方经济技术
D:
学习西方自然科学
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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2. 戊戌变法的实质是( )
A: 知识分子与政客军阀斗争
B: 开明地主与顽固官僚斗争
C: 光绪帝与慈禧太后的斗争
D: 资产阶级与封建势力的斗争
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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3. 八年级(1)班的同学要举行“戊戌变法主题辩论会”,下列不能作为辩论会论据的是( )
A: 戊戌变法是在帝国主义侵略中国加剧的背景下发生的
B: 维新派的代表人物有康有为、梁启超等
C: 戊戌变法是中国近代化的开端
D: 戊戌变法在社会上起到了思想启蒙的作用
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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4. 19世纪末,面对空前严重的民族危机,康有为、梁启超等仁人志士认识到“能变则全,不变则亡”,从而掀起了一场挽救民族危亡的( )
A: 洋务运动
B: 维新变法运动
C: 义和团运动
D: 新文化运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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5. 对联具有记载历史的功能,是时代的见证。“宣传民主维新,倡西学,发展资本主义;批判专制守旧,兴民权,实行君主立宪。”此对联反映的历史事件是( )
A: 洋务运动
B: 戊戌变法
C: 五四运动
D: 新文化运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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6. 严复译著《天演论》中提出“世道必进,后胜于今”的进步观点,启发了当时的中国知识界去探索、学习西方先进的社会制度。近代中国从制度上学习西方始于( )
A: 洋务运动
B: 戊戌变法
C: 辛亥革命
D: 新文化运动
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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7. 戊戌变法的法令中,属于政治方面的内容是( )
A: 改革政府机构,裁撤冗官,任用维新人士;
B: 鼓励私人兴办工矿企业;
C: 创办报刊,开放言论;
D: 训练新式军队,
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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8. 下列内容对颁布变法诏书不正确的评价是( )
A: 有利反对清朝封建统治
B: 有利于西方科学技术的传播
C: 有利于资本主义的发展
D: 有利于具有维新思想的知识分子参与政权
难度: 困难
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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9. 维新派政治团体形成的事件( )
A: 保国会的成立
B: 强学会的成立
C: 时务学堂创办
D: 《中外纪闻》的发表
难度: 困难
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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10. 为不做“不做亡国之君”而实行变法的清朝皇帝( )
A: 顺治帝
B: 道光帝
C: 光绪帝
D: 乾隆帝
难度: 中等
题型:常考题
来源:人教版历史八年级上册第二单元第七课戊戌变法同步练习题
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