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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料:

    材料一:“吕秀莲就更无耻了。l995年4月吕秀莲前往日本马关的青帆楼,发表媚日演说为日本侵略者叫好。吕秀莲说:‘中国割让台湾是不幸中的万幸,把台湾割让给日本是台湾人的幸福……’”。

    材料二:现在,到东交民巷还能看到一座碉堡的部分残存,还能看到“赫德路”路牌,还能看到部分界墙残段,还能看到残存的英国兵营马厩内的拴马铁环,还能看到德国兵营内的地下牢房……这些打着半殖民地印记的建筑遗存,就像是一部打开的近代史教科书,警示我们牢记过去、奋发图强。

    请回答:

    材料一中吕秀莲所说的“中国割让台湾”出自哪个条约?此条约的主要内容是什么?

    材料二中提到的在东交民巷能够看到的历史遗迹最早在什么事件之后?当时关于东交民巷的归属是如何规定的?

    与材料一、二内容有关的事件对于中国的危害分别是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.4八国联军侵华同步检测
  • 2. 有关20世纪初的四位中国公民工作、生活情况的表述,不符历史事实的是(    )

    A: 李立在重庆的外国人的工厂上班
    B: 小伍亲眼目睹外国军队驻扎山海关
    C: 田刚大哥因加入义和团惨死街头
    D: 老钱居住在北京东交民巷
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.4八国联军侵华同步检测
  • 3. 1894年,外国资本在中国经营的近代工业的投资总额约2800万元。到1914年,外国在华工业投资总额约11060万美元,较1894年前工业投资扩张了近8倍。各国纷纷扩大在华资本的所谓“法律”依据是(     )

    A: 《辛丑条约》
    B: 《马关条约》
    C: 《南京条约》
    D: 《二十一条》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.4八国联军侵华同步检测
  • 4. 材料一:古代史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,向老师学习,改革日本的土地、赋税和徭役制度,并废除官职世袭的陋习,建立以天皇为中心的中央集权的国家体制。日本从奴隶社会过渡到封建社会,解放了社会生产力,促进社会经济的发展;但明治维新后不久,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。

    材料二:由于日本在历史上曾经有过大大规模吸收中国文化,以促进本国文化发展的经验,日本人把移植外来文化视为当然的事情,只要能够适应形势,任何需要的东西都可以从海外引进,既无顾虑也不以为耻。——吴于廑、齐世荣《世界史•近代史编》

    材料一中“日本在亚洲拜认了第一位老师”是指什么事件?“日本就对他的第一位老师发动战争”,列举一个近代以来日本对他的第一位老师发动的战争名称,?“逼老师签订不平等条约”,这条约大大加深了“老师”的半殖民地化程度,说出这个条约名称。

    材料一中“改革日本的土地”具体的措施是什么?这次改革给日本社会带来什么影响?

    根据材料二,日本以什么态度对待外来文化?(用原句回答)

    今天的日本是世界经济大国。对比日本的昨天和今天,你认为这个民族最大的优点是什么?给我国社会主义建设带来哪些启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习
  • 5. 李鸿章是清朝晚期重要的历史人物,一直以来人们对他的评价颇有争议。

    材料一:说起晚清权臣李鸿章,人们总是会想到“卖国贼”、“千古罪人”这样的评价。但是,当我们平心静气、理性来思考李鸿章所处时代大厦将倾的尴尬境地的时候,我们发现,李鸿章无法也不能承担晚清对外交往失败的悲剧后果。

    材料二:孙中山这样说李鸿章:“我中堂(指李鸿章)佐治以来,无利不兴,无弊不革,艰难险阻,尤所不辞。如筹海军、铁路之难,尚毅然而成立,况于农桑之大政,为民生命脉之所关,且无行之难,又有行之人,岂尚有不为者乎?”

    请回答:

    材料一中说李鸿章是“卖国贼”、“千古罪人”,是因为他代表清政府签订了一些不平等条约,请列举他签订的一个不平等条约的名称并写出对中国社会产生的消极影响。

    材料二中“筹海军、铁路”是指当时的什么运动?这一运动的口号是什么?运动中筹建了三支海军,请列举其中一支海军的名称。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习
  • 6. 近代以来,中华民族在屈辱、抗争和探索中不断走向觉醒、团结。阅读材料,回答问题。

    材料一   “吾国四千余年大梦之唤醒,实自甲午战败割台、偿二百兆以后始也。”——梁启超《戊戌政变记》(1898年)

    材料二   它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点,并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展,其具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播,从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》

    材料三   《义勇军进行曲》问世后,“中华民族到了最危险的时候”的悲愤歌声,便很快就传遍了长城内外、大江南北……甚至在世界上每一个角落,只要有中国人的地方,无论他是哪一个民族的中国人,都会有人唱它。——郑大华《中国近代民族主义与中华民族自我意识的觉醒》

    材料一中与“甲午战败割台”直接相关的不平等条约是什么?“大梦之唤醒”是指当时兴起的什么运动?

    材料二中的“它”是指什么事件?依据该材料指出“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么?

    据材料三,指出在抗战时期民族团结呈现的新特点。

    综合上述材料,归纳推动中华民族觉醒和团结的主要因素。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习
  • 7. 材料一:近代中国的历史是中华民族惨遭外国列强欺侮,山河破碎、主权沦丧、百姓蒙难的血泪史,其中,日本是侵略我国的主要国家,给中国人民带来了深重灾难。

    材料二:“起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉铸成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。”

    ——《中华人民共和国国歌》

    材料三:日本最新通过的教科书有这样一段话:“战争难以分清善恶,它不是用哪一方正义、哪一方不正义可以说明的。”还说南京大屠杀“因为是在战争期间,即使发生某种屠杀,也非‘大屠杀’一类的行动”

    近代以来最先造成中华民族山河破碎、主权沦丧的历史事件是什么?

    钓鱼岛是台湾岛的附属岛屿,自古以来就是中国的领土。近代史上造成钓鱼岛主权沦丧的是哪一条约?

    20世纪30年代,日本挑起全面侵华战争的标志是什么?此事件中,不愿做奴隶的中国人民进行了英勇的反抗,试举一例。

    材料三反映了今天日本国内的右翼势力对当年日本侵华战争持什么态度?用中华民族遭受的深重灾难来驳斥他们的谬论。(举一例)

    2015年是抗战胜利70周年,请为“如何办好纪念中国人民抗日战争胜利70周年相关活动”提一条合理建议

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习
  • 8. 中国一位民族资本家说:“我之廉价工人,彼(西方国家)亦得而使用;我之丰富原料,彼亦得而购买,就地制造,就地卖出,运费既省,关税无多,我之便利即彼得便利……”上述历史现象可能发生在哪一条约签订后(   )

    A: 《南京条约》
    B: 《天津条约》
    C: 《马关条约》
    D: 《辛丑条约》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习
  • 9. 史学家蒋廷黻把甲午中日战争后中国的民族危机形容为“引狼入室”,其中西方列强加紧对中国的经济侵略,扩大资本输出尤为突出。这与《马关条约》的哪一项条款有关(     )

    A: 增开通商口岸
    B: 赔偿日本军费白银二亿两
    C: 割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本
    D: 允许日本在中国开设工厂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习
  • 10. 一家外国企业在征得清 政府同意后,在杭州开设了一家工厂。你认为此事最有可能发在( )

    A: 鸦片战争后
    B: 洋务运动中
    C: 第二次鸦片战争中
    D: 甲午中日战争后
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.3左宗棠收复新疆和甲午中日战争同步练习