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部编版: 七年级上册
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  • 1. 中国近代史,是一部不断抗争挽救民族危亡的历史。其中以农民阶级为主体发动的运动有(    )

    ①太平天国运动     ②虎门销烟    ③左宗棠收复新疆    ④义和团运动

    A: ①②
    B: ②④
    C: ③④
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版初中历史八年级上册1.4八国联军侵华同步练习
  • 2. 阅读下列材料,回答问题

    材料一:至恭亲王奕訢等奏请购买外洋船炮,则为今日救时之第一要务……可以剿发捻,可以勤远略。            ──曾国藩《复陈购买外洋船炮折》

    材料二:三权分立,然后政体备。以我朝论之,皇上则为元首,百体所从,军机号为政府,出纳王命。           ──康有为《应诏统筹全局折》

    材料三:义和团揭帖:神助拳,义和团,只因鬼子闹中原……挑铁路,把线砍,旋再破坏大轮船;大法国,心胆寒,英吉、俄罗势萧然。一切鬼子全杀尽,大清一统升庆平。                                                                                                                                                                     ──《拳匪纪实》

    回答:

    上述材料一、二分别出自哪些政治派别的观点?他们分别领导了什么运动?

    在对待西学问题上,材料一、二有何不同?

    材料三反映的是哪个阶级的什么历史运动?近代史上这个阶级还发动了哪个运动?两次运动有什么最大区别?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:川教版 初中历史八年级上册1.2第二次鸦片战争同步检测
  • 3. 太平天国的都城“天京”实际上是我们今天的(    )

    A: 北京
    B: 南京
    C: 东京
    D: 开封
    难度: 简单 题型:真题 来源:2015年广东省揭阳市中考历史试卷
  • 4. 反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗争的共同目标,就在印度发生1857—1859年民族大起义的同时,中国境内也掀起了一场反帝反封运动,它是(  )
    A: 三元里人民的抗英斗争
    B: 太平天国运动
    C: 维新变法
    D: 义和团运动
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华东师大版历史九年级上册第七单元第二十一课印度的殖民化与印度人民的抗英斗争同步练习题
  • 5. 1851年,领导金田起义的农民领袖是(   )
    A: 杨秀清
    B: 李秀成
    C: 洪秀全
    D: 萧朝桂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华东师大版历史八年级上册第一单元第一课两次鸦片战争同步练习题
  • 6. 反殖反帝是殖民地、半殖民地人民斗争的共同目标,就在印度发生1857—1859年民族大起义的同时,中国境内也掀起了一场反帝反封运动,它是(  )
    A: 三元里人民的抗英斗争
    B: 太平天国运动
    C: 维新变法
    D: 义和团运动
    难度: 简单 题型:常考题 来源:
  • 7. 中国近代史的第二条线索是一部中华民族的民族斗争史:
    (1)近代中国历史上,农民阶级在西方列强侵略和本国封建主义的压迫下,进行了哪些不屈不挠的斗争?
    (2)在面对西方列强的侵略面前,一部分爱国的地主阶级官员也进行了英勇抵抗,请举出其中具有代表性的两位民族英雄。
    (3)这是一场由学生和工人参加的彻底的反帝反封建的爱国运动指的是什么运动?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 8. 中国近代史是一部英勇的中国人民抗争史,如果时空回转,你成为一个新闻记者,请围绕中国近代反抗侵略的一件英勇事迹或一个英雄人物写一篇报道。
    要求:(1)题目自拟。
    (2)具体内容须围绕时间、地点,主要事迹、评价等。
    (3)史实准确,表达清晰流畅,字数100字左右。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:
  • 9.

    中国近代史是一部西方列强的侵华史,也是一部中国人民的抗争史和探索史。请结合所学知识,完成下列问题:
    (1)按照示例,完成结构图中所缺内容。(其中A处填写知识结构的主题)


    (2)“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山。”这首诗歌是颂扬哪位清军将领的?
    (3)第二次鸦片战争之后,洋务派掀起“师夷长技”的洋务运动,他们开展了哪些活动?
    (4)你认为影响中国近代化进程的主要原因是什么?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:
  • 10. 习近平在比利时欧洲学院演讲中说:“中国人民经过逾百年前赴后继的不屈抗争,付出几千万人伤亡的巨大牺牲,终于掌握了自己的命运。”
    阅读下列材料,回答问题。
    材料一:太平天国的领导人……也不同于历次农民起义领袖。他不仅领导了反封建的斗争, 而且领导了反帝国主义的斗争。
    ——毛泽东《论人民民主专政》
    材料二:(毛泽东在阅读梁启超的《新民说》后批注)“正式而成立者,立宪之国家,宪法为人民所制定,君主为人民所拥戴……如现今之英、日诸国……”
    ——毛胜《毛泽东读梁启超:从尊崇效仿到批判扬弃》
    材料三:中国从鸦片战争起沦为半殖民地半封建社会,中国人成了世界著名的“东亚病夫”。从那时起的近一个世纪,我国有识之士包括孙中山都在寻求中国的出路……后来,孙中山觉得资本主义西方不行了……开始了国共合作,导致北伐战争的胜利。——邓小平《邓小平文选》第三卷
    材料四:中国人民抗日战争的伟大胜利,是中华民族全体同胞团结奋斗的结果,也是中国人民同世界反法西斯同盟国人民并肩战斗的结果。中国人民为取得抗日战争的伟大胜利感到骄傲……
    ——中国新闻网《胡锦涛在纪念抗战胜利60周年大会上的讲话》

    写出材料一中“太平天国的领导人”的名字和太平天国都城的名称。

    说出材料二中毛泽东评价的历史事件。指出该事件失败的标志事件。

    指出材料三中孙中山寻求到的“中国的出路”是什么?实践这条出路的指导思想是什么?孙中山时期国共合作实现的标志是什么?

    列举全面抗战开始和最终结束的标志事件。根据材料四,概括中国人民取得抗战胜利的根本原因。

    习主席说“中国人民……终于掌握了自己的命运”,列举中国人民开始当家作主的标志事件。

    综合上述材料,谈谈你从中国人民的“不屈抗争”的历程中得到怎样的启示?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源: