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部编版: 七年级上册
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  • 1. 太平天国定都天京后,规定“凡东王、北王、翼王及各王驾出,侯、丞相轿出,凡朝内军中大小官员兵士如不回避,冒冲仪仗者,斩首不留”。该规定反映了太平天国(    )
    A: 封建等级观念浓厚
    B: 王侯之间争权夺利
    C: 法律制度过于严苛
    D: 官员人数急剧膨胀
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:河北省石家庄市桥西区2021年中考历史一模试卷
  • 2. 史学家范文澜指出:农民阶级消极方面的狭隘性、保守性、私有性……这些特性决定了太平天国的必然崩溃。范文澜分析的是太平天国运动的(    )
    A: 影响
    B: 爆发背景
    C: 爆发原因
    D: 失败原因
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:湖南省邵阳市2021年初中历史毕业学业考试模拟试卷
  • 3. 张老师在给八年级学生上太平天国运动一课时制作了如图。此图不能说明(    )

    A: 太平天国运动具有反侵略、反封建的双重性质
    B: 中外势力勾结联合镇压太平天国
    C: 西方列强利用清政府侵略中国
    D: 鸦片战争激起太平天国运动
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省德庆县德城中学2020-2021学年九年级下学期历史模拟试卷(二)
  • 4. 金田起义后,很长一段时间内徘徊在紫荆山周围,缺乏进取;起义之后,没有尽一切可能争取知识分子,……定都天京后,孤军北伐,犯了兵家大忌。北伐西征,形同流寇;后期作战,屡失良机。可见,引发天平天国失败的原因是(    )
    A: 中外势力的联合绞杀
    B: 领导集团内部的争斗
    C: 体制的不均等性
    D: 战略上不断失误
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省德庆县德城中学2020-2021学年九年级下学期历史模拟试卷(六)
  • 5. 太平天国运动是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。导致这场运动由盛而衰的标志性事件是(   )
    A: 永安封王
    B: 北伐、西征
    C: 天京事变
    D: 颁布《资政新篇》
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市实验中学2020-2021学年八年级下学期历史开学检测试卷
  • 6. 太平天国运动中颁布的《天朝田亩制度》《资政新篇》在实践中难以施行的主要原因是?(    )

    ①《天朝田亩制度》中的很多方案带有很大的空想色彩

    ②《资政新篇》受当时历史条件限制,未能付诸实践

    ③积极发动和鼓舞了广大农民起来参加反封建斗争

    ④中外反动势力联合绞杀

    A: ①②③
    B: ①③④
    C: ②③④
    D: ①②④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省江油市八校联考2020-2021学年八年级下学期历史开学考试试卷
  • 7. 哪里有压迫,哪里就有反抗。辨别下列史实的正误,用“正确”“错误”表示,并加以改正。
    圣马丁率领队伍,克服艰难险阻,打败了西班牙殖民者,解放了哥伦比亚、委内瑞拉和厄瓜多尔等地,被誉为南美的“解放者”。
    太平天国运动中洪仁玕写成《海国图志》,提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。
    二战后,埃及人民在卡斯特罗的领导下推翻英国扶持的封建王朝,赢得了真正的独立。
    1990年,西南非洲的纳米比亚独立,标志着帝国主义在非洲殖民体系的崩溃。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省合肥市2020-2021学年九年级下学期历史第一次绿色评价试卷
  • 8. 学习《太平天国运动》一课时,老师制作了下面的示意图,此图不能反映的是(    )

    A: 太平天国运动具有反侵略的性质
    B: 太平天国运动具有反封建的性质
    C: 太平天国与清政府的矛盾是当时中国的唯一矛盾
    D: 中外反动势力勾结联合镇压太平天国运动
    难度: 困难 题型:常考题 来源:河北省2021年中考历史一轮复习试卷(中国开始沦为半殖民地半封建社会)
  • 9. 鸦片战争后,外国商品涌入中国市场,对东南沿海的经济造成了很大冲击,广大农民与手工业者为求生存奋起反抗。1862年9月,在浙江慈溪痛击洋枪队的队伍是(    )
    A: 三元里人民武装
    B: 义和团
    C: 太平军
    D: 湘军
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省2021年中考历史一轮复习试卷(中国开始沦为半殖民地半封建社会)
  • 10. “三农问题”是指农业、农村、农民这三个问题,“三农问题”关系着国计民生。

    材料一:规定不分男女,按人口和年龄平均分配土地。……想通过这个方案,建立“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使,无处不均匀,无人不饱暖”的理想社会。

    ——统编初中历史新教材《中国历史》八年级上册

    材料二:中国共产党在民主革命时期的土地政策

    材料三:庄园经济还包括原属于本村的草地、牧场等公共用地上的收入,封建主在庄园里建有住宅、教堂等设施,有的大庄园主还有一些手工业作坊,一个大封建主往往拥有若干个庄园,各庄园由总管负责。

    材料四:邓小平说:“社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好,搞了个新经济政策,但是后来苏联的模式僵化了。”

    材料一叙述的是哪次革命运动提出的土地分配方案?该方案的名称是什么?
    材料二的三幅图片反映的口号或土地政策,分别是什么时期提出来的?这些政策有哪些共同之处?
    由材料三可以看出,庄园经济具有什么特点?结合所学知识指出,庄园还有哪些职能?
    材料四里邓小平说“列宁的思路比较好”指什么?结合所学知识指出“僵化的模式”在农业方面存在的主要问题是什么?
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2021年中考历史全真模拟试卷05