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部编版: 七年级上册
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  • 1. 圆明园是清代最著名的皇家园林,它毁于第二次鸦片战争(如图).关于这场战争的史实叙述正确的是(    )

    A: 该战争爆发于1840年
    B: 战争期间是我国近代丧失领土最多的时期
    C: 我国开始开放上海
    D: 清政府划定北京东交民巷为使馆界,原住中国居民迁出
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省驻马店市上蔡一中八年级上学期期末历史试卷
  • 2. 有人说,英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”,给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失。以下各项最能说明这一点的是(    )

    A: 获取大量赔款
    B: 洗劫并焚毁圆明园
    C: 增加新的通商口岸
    D: 允许列强在中国开办工厂
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河北省邯郸市武安市八年级上学期期末历史试卷
  • 3. 借助历史时间轴,归纳史实,梳理历史发展线索是学习历史的有效方法。请结合下列两副历史时间轴示意图和所学知识,回答下列问题:

    时间轴一:如图一。

    时间轴二:如图二。

    近代史上,西方列强在侵华战争中曾三次攻占当时中国首都,请在时间轴上找出其中两次攻占当时首都的时间写在答题位置,并写出相关的侵华军队

    台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,请在时间轴找出近代史上台湾与祖国大陆“分离”和“回归”的时间写在答题位置,并写出“分离”和“回归”的原因。

    “合则两利,分则两伤”,这是近代国共关系的真实写照。请在时间轴上找出国共两次合作的历史时期写在答题位置,并分别写出两次合作的重要历史意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年海南省洋浦中学八年级上学期期末历史试卷
  • 4. 如图是被誉为“万园之园”中的建筑,被焚毁于(    )


    A: 鸦片战争期间
    B: 第二次鸦片战争期间
    C: 甲午中日战争期间
    D: 八国联军侵华战争期间
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年海南省洋浦中学八年级上学期期末历史试卷
  • 5. 我国疆域广阔,在第二次鸦片战争之前像一个“海棠叶”,可后来变成一个“大公鸡”。 与中国版图的缩小关系最大的国家是(    )

    A: 英国
    B: 日本
    C: 法国
    D: 俄国
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年甘肃省白银市平川四中八年级上学期期末历史试卷
  • 6. 小明到北京看到圆明园残迹,心里顿生怒火。毁坏这座闻名于世的皇家园林的侵略者是(    )

    A: 英国侵略军
    B: 法国侵略军
    C: 英法联军
    D: 八国联军
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年甘肃省白银市平川四中八年级上学期期末历史试卷
  • 7. 从1840年以来,侵略者曾两次攻入北京城烧杀抢掠,这两次战争是(    )

    ①鸦片战争   ②第二次鸦片战争  ③甲午中日战争  ④八国联军侵华战争

    A: ①②
    B: ②④
    C: ②③
    D: ①④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省六安市裕安中学八年级上学期期末历史试卷
  • 8. 19世纪中期到20世纪初,西方资本主义国家先后强迫清政府签订了一系列不平等条约。请写出下列相关的不平等条约。

    中国完全沦为半殖民地半封建社会的条约。

    允许西方列强在中国投资设厂的条约是。

    割占中国领土最多的条约是。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年安徽省六安市裕安中学八年级上学期期末历史试卷
  • 9. 1861年的某一天,法国军人巴特雷写信给雨果,炫耀“这次远征(中国的)行动干得体面而漂亮,是法兰西和英格兰共享之荣耀。”雨果回信谴责“这次远征”是“发生了一场偷盗,作案者是两个强盗。”巴特雷和雨果往来信件中讨论的事件是(    )

    A: 英法联军占领天津
    B: 沙俄割占中国北方大片领土
    C: 英法联军火烧圆明园
    D: 八国联军再次洗劫圆明园
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年青海省中考历史一模试卷
  • 10. 阅读材料,回答问题。

    材料一:马克思曾对世界史上发生的某事件有这样的评论:“俄国不需要花费一分钱,出动一兵一卒,却能比任何一个参战国得到更多的好处。”

    材料二:以下是近代某一特殊历史情形下日本首相伊藤博文和李鸿章的对话:

    伊藤博文:停战多日,期限甚促,和款应从速定夺,我已备有改订条款节略……(李)中堂见我此次节略,但有允、不允两句话而已。

    李鸿章:难道不准分辨?

    伊藤博文:只管辩论,但不能减少。

    材料三:现在日本在万国和会上要求吞并青岛,管理山东一切权利,就要成功了!他们的外交胜利了!我们的外交失败了……希望全国工商各界,一律起来设法开国民大会,外争主权,内除国贼,中国存亡,在此一举了!今与全国同胞立两个信条道:中国的土地可以征服而不可断送!中国的人民可以杀戮而不可以低头!

    材料一中马克思做出这一评论的史实依据是什么?

    材料二中伊藤博文和李鸿章的对话为什么会如此不对等?对话的结果及其影响是怎样的?

    材料三中满腔热情的告白出自怎样的历史背景?体现了怎样的民族精神?

    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年青海省中考历史二模试卷