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部编版： 七年级上册
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  • 1． 曾写下“封侯非我意，但愿海波平”的诗句，成功平息东南沿海倭患的民族英雄是（    ）
    A: 岳飞
    B: 郑成功
    C: 文天祥
    D: 戚继光
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年广东省珠海市中考历史试卷
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  • 2． 600多年前，先后七次远洋航行的中国航海家是（    ）
    A: 岳飞
    B: 郑和
    C: 戚继光
    D: 郑成功
    难度： 简单 题型:真题 来源：2014年江苏省扬州市中考历史试卷
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  • 3． 中华民族具有反抗侵略、捍卫国家领土主权的斗争精神。请回答：
    请列举明清时期为反抗外来侵略、维护我国东南地区领土主权而采取斗争的两个事例。

    在抗日战争这场全民族的反侵略战争中，中华民族万众一心，共赴国难。请分别列举国共两党军队抗击日军取得重大胜利的战役。

    重庆人民为抗战胜利做出了巨大贡献。下面两幅图反映了重庆人民在哪两个方面的贡献？

       
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年重庆市中考历史试卷（B卷）
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  • 4．

    读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（    ）
    A: 航海时间相差了一个多世纪
    B: 甲的航海规模小于乙的规模
    C: 都促进了不同区域文明交流
    D: 都促使世界由分散走向整体
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年初中升学考试（浙江嘉兴卷）历史
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  • 5． 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题：

    材料一：郑和是明代杰出的航海家，1405～1433年，他七下西洋，最远到达非洲东岸和红海沿岸。他秉承明政府命令，同亚非各国发展和平友好关系，各国也派使节和明朝通好。

    ——《明史•郑和传》

    材料二：承万能主宰的佑助，我在1492年发现新大陆以及大批岛屿……而王上依据我的陈述，在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我征服该岛并使他的居民纳贡。

    ——哥伦布的遗言（节录）

    材料三：郑和下西洋比欧洲航海家哥伦布、达·伽马和麦哲伦的航行都早得多，远航规模也大得多。但郑和下西洋后，明朝的经济仍然是以自给自足的自然经济为主体，资本主义经济仍处于萌芽阶段。而欧洲在新航路开辟以后，资本主义经济却得以迅速发展。

    ——《历史教师教学用书》七年级下册
    郑和的远航有何历史意义？

    新航路的开辟，对世界产生了什么影响？

    郑和下西洋和欧洲航海家开辟新航路，对明朝和欧洲的经济发展带来了截然不同的结果，试说说产生这种结果的原因。
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年湖北省咸宁市中考历史试卷
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  • 6．

    在学习“明清时期的对外关系”这一主题时，某同学制作了下列学习卡片，请指出有几处错误（    ）
    A: 1处
    B: 2处
    C: 3处
    D: 4处
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年山东省威海市中考历史试卷
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  • 7．

    读下图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（    ）
    A: 航海时间相差了一个多世纪
    B: 甲的航海规模小于乙的规模
    C: 都促进了不同区域文明交流
    D: 都促使世界由分散走向整体
    难度： 中等 题型:真题 来源：2014年初中毕业升学考试（浙江舟山卷）历史
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  • 8． 为纪念郑和下西洋，原创大型情景剧《郑和下西洋》在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和，依据是（    ）
    A: 民族团结，永载史册
    B: 航海壮举、促进交流
    C: 祖国统一、丰功伟业
    D: 抵抗外辱，扬我国威
    难度： 简单 题型:真题 来源：2014年山东省烟台市中考历史试卷
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  • 9． 阅读材料，回答问题
    材料一：我国当代明史专家吴晗曾指出“其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上所未有的，就是明朝以后也没有。这样大规模的航海，在当时世界历史上也没有过。”
    材料二：乾隆给英王的敕谕说：“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物，以通有无。”
    材料三：“割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波和上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。”
    请回答：
    （1）材料一反映我国明朝的什么事情？这件事情起到了什么作用？
    （2）材料二中表明“天朝”不愿与外国互通有无，我们把这种政策称作什么？
    （3）材料三出自于哪个条约？该条约签订给中国带来的影响是什么？
    （4）阅读了材料二和材料三后，你从中得到什么启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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  • 10． 阅读材料，结合所学知识回答问题。
    材料一：

    图一                            图二
    材料二：“郑和崇拜”并非形成于中国本土而是形成于东南亚。在东南亚，流传着许多与郑和有关的传说。如郑和在当地建清真寺、教导当地人斋戒、传播回教等传说；郑和与印尼巴厘岛的荔枝、花生、白葱等种植的传说。此外，还有印尼和马来西亚的“郑和鱼”、郑和留下的“拍手以呼风”习俗等等。对东南亚来说，郑和问题已从中国明朝的历史范畴演化成为具有本区域历史内涵的文化现象
    材料三：哥伦布在《航海日志》上这样写道：“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到长勒提尔，觐见王上。王上命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。”
    请回答：
    （1）图一和图二分别反映了什么事件？
    （2）郑和船队最远到达何处？根据材料二中郑和的活动，分析“郑和崇拜”形成于东南亚的原因。
    (3)材料三哥伦布关于地理位置的叙述有一处错误，请指出错误并加以改正?
    (4)1992年是哥伦布远航500周年。当时，欧洲国家热烈庆祝，为其树碑立传。而美洲国家却大加谴责。为什么美洲国家会持如此态度?
    难度： 中等 题型:常考题 来源：
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