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部编版: 七年级上册
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  • 1. 据史书记载,从1407年到1422年短短十多年间,有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华有关联的事件是(    )

    A: 马可·波罗来华
    B: 荷兰人抵达台湾
    C: 郑和下西洋
    D: 葡萄牙人到达澳门
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 2. 友好交往,和平共处是中华民族的优良传统。阅读下列材料,回答问题:

    【陆地丝路之繁荣】

    材料一  丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自远方。

    ——杰里﹒齐格勒《新全球史》

    【海上丝路之昌盛】

    材料二  明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。

    ——王介南《中外文化交流史》

    材料三  郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。

    ——《郑和下西洋——伟大的和平使者》

    【一带一路之复兴】

    材料四  2015年3月,习近平在博鳌论坛上发表演讲,再次谈及建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这一宏伟构想从历史深处走来,融通古今连接中外,承载着丝绸之路沿途各国发展繁荣的梦想,赋予古丝路崭新的时代内涵。

    写出材料一中,往来于丝绸之路上的物品和文化。由此可知,丝绸之路在历史上起了什么作用?

    根据材料二、三,概括郑和下西洋的特点。​

    结合材料,谈谈你对“古丝路崭新的时代内涵”的理解。​

    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 3.

    右图为福建省泉州市灵山的一座碑文拓片。据此判断此碑始立于(   )

    A: 宋朝
    B: 元朝
    C: 明朝
    D: 清朝
    难度: 中等 题型:真题 来源:
  • 4. 阅读材料:

    材料一:15世纪末期,欧洲已经形成比较强大的民族国家,如英国、法国、葡萄牙和西班牙。任何事业都可以在国家的赞助下进行。当时的 天文地理知识也有了很大的发展。古希腊地理学家的地圆学说日益流行,在航海方面,欧洲的造船技术得到了很大改善,中国发明的罗盘针在欧洲已经得到了应用, 在大海中航行可以不迷失方向,这使远程航海成为可能。同时在欧洲出现了一批敢于冒险的航海家和赞助者。

    材料二:1405年7月11日﹙明永乐三年 ﹚明成祖命郑和(原姓马,小字三保,云南昆阳(今昆明市晋宁县)人。)率领庞大的二百四十多艘海船.二万七千四百名船员组成的船队远航,访问了30多个在 西太平洋和印度洋的国家和地区。每次都由苏州刘家港出发,一直到1433年﹙明宣德8年﹚,他一共远航了有七次之多。最后一次,宣德八年四月回程到古里 时,在船上因病过逝。郑和下西洋,促进了亚非贸易的发展,传播了文明,造福人类。
    下列结论均是正确的 , 请你仔细阅读上述材料,如果该结论是从上述材料中得出的,请在括号中填“对”;如果是上述材料没有涉及的,请在括号中填“错”。

    15世纪末,西欧国家急于开辟新航路的原因是因为奥斯曼帝国控制着东西方贸易的要道,阻隔了西欧各国通往东方的传统商路。[     ]


    15世纪末,西欧国家已经具备了远程航海的条件。[     ]


    由于新航路的开辟,世界历史迈出了从分散走向整体的关键性一步。[     ]


    郑和的远航,促进了明朝与亚非国家的经济文化交流。[     ]


    是世界上空前的主动的和平外交,加强了我国与海外诸国的联系。[     ]


    难度: 中等 题型:常考题 来源:华东师大版历史九年级上册第五单元第十二课西欧走出中古时代同步练习题
  • 5. 郑和下西洋后,我国有更多的人去做工和经商,对当地的开发作出了重大贡献。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师版历史七年级下册第三单元第十五课中外经济文化交流同步练习题
  • 6. 明初,汤若望出掌钦天监,制定《大清时宪历》。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师版历史七年级下册第三单元第十五课中外经济文化交流同步练习题
  • 7. 阅读下列材料回答问题。

    材料一:我国当代明史专家吴晗曾指出,郑和下西洋“其规模之大,人数之多,范围之广,那是历史上前所未有的,就是明朝以后也没有。这样大规模航海,在当时世界历史上也没有过。”

    材料二:英国著名汉学家李约瑟这样评价郑和下西洋:东航的航海家……从不威胁他人的生存……他们全副武装,却从不征服异族……

    请回答:

    郑和出使西洋的目的是什么?
    郑和能够七下西洋的最根本条件是什么?
    根据材料一、二概括指出郑和下西洋的特点。
    结合所学知识指出郑和下西洋的历史意义。
    郑和出使西洋比欧洲航海家的远航早了多长时间?请你对郑和作一概括评价。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师版历史七年级下册第三单元第十五课中外经济文化交流同步练习题
  • 8. 明朝与外国的贸易,主要来自海上。非朝贡国家,照例不许到中国贸易。清初,贡使入贡,允许负载商货贸易,但有相当严格的限制。

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师版历史七年级下册第三单元第十五课中外经济文化交流同步练习题
  • 9. 明朝对外关系中的新现象不包括(   )
    A: 开始与非洲国家交往
    B: 开始遭受西方殖民者入侵
    C: 取得反侵略斗争的胜利
    D: 开始接受一些西方先进科技
    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师版历史七年级下册第三单元第十五课中外经济文化交流同步练习题
  • 10. 西洋指现在文莱以西的、印度洋及沿岸一带。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:华师版历史七年级下册第三单元第十五课中外经济文化交流同步练习题