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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    材料一:考之前代,北方奄有中夏,必行汉法,可以长久。故后魏、辽、金能用汉法,历年最多,其他不能实用汉法,皆乱亡相继,史册具载,昭昭可见也。

    ──(元)许衡《鲁斋遗书》

    材料二:他是入主中原的第一位蒙古族帝王,大元帝国的创立者。他结束了中华民族数百年的分裂局面,重新统一了中国。

    材料三:

    元宣政院印

    根据材料一,说明许衡建议“行汉法”的主要历史依据。

    材料二赞颂的历史人物是谁?他在继承汗位后,接受汉族儒臣建议推行了哪些发展举措?

    材料二赞颂的历史人物最终完成了全国的统一,统一有何重大意义?

    材料三中的印章体现了对哪一地区的管辖?并举出元朝对东南地区进行管辖的史实。这有何历史意义?

    综合上述材料,谈谈你从中得到的启示。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省临沂市临沭县七年级下学期期中考试历史试卷
  • 2. 他在南宋灭亡后,仍然坚持抗元,留下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他是(    )

    A: 岳飞
    B: 辛弃疾
    C: 文天祥
    D: 杨家将
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省临沂市临沭县七年级下学期期中考试历史试卷
  • 3. 下列省份在元代不属于“腹里”的是(    )

    A: 河南
    B: 山东
    C: 山西
    D: 河北
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省临沂市临沭县七年级下学期期中考试历史试卷
  • 4. 阅读材料,回答问题

    材料一:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广,咸不逮元。

    材料二:如下图是“宣政院印戳”

    材料一说明了什么现象?

    在哪个朝代的官方文书中能见到材料二中的宣政院印戳?这一机构的设置对西藏地区有何重要影响?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省东阿县第一中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 5. 元朝时,中央王朝首次在台湾地区正式建立的行政机构是(    )

    A: 宣政院
    B: 伊犁将军
    C: 辽阳行省
    D: 澎湖巡检司
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省东阿县第一中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 6. 元朝实行行省制度的主要目的是(    )

    A: 恢复发展经济
    B: 抵御外敌入侵
    C: 促进民族交融
    D: 加强对全国的统治
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省东阿县第一中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 7. 元灭南宋也并不是那么容易,遭到无数次挫折和失败,甚至其大汗也命丧南宋的石炮之下。最终南宋被灭,如果说元灭南宋的战争是进步的战争,主要是因为(    )

    A: 当时南宋统治者腐朽无能,政治腐败
    B: 有利于国家的统一和社会的安定
    C: 是民族交融发展的需要
    D: 是先进生产力发展的需要
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省滨州市阳信县七年级下学期期中考试历史试卷
  • 8. 在某一朝代的疆域中,南平地区属于“江浙行省”。这一朝代是(    )

    A: 秦朝
    B: 汉朝
    C: 唐朝
    D: 元朝
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省滨州市阳信县七年级下学期期中考试历史试卷
  • 9. 元朝是我国第一个统一全国的少数民族建立的政权。(  )

    A: 正确
    B: 错误
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省高安市七年级下学期期中考试历史试卷
  • 10. 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能 创造出灿烂的中华文明,与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是(    )

    A: 王位世袭制
    B: 郡县制
    C: 科举制
    D: 行省制
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省高安市七年级下学期期中考试历史试卷