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部编版: 七年级上册
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  • 1. "元代将一直属于巴蜀故地的汉中地区划入陕西行省,使汉中进入以西安为中心的文化辐射圈。经过几百年的发展,今汉中地区虽然仍保留一些蜀地的旧俗,但其西北关中氛围也更加明显了"。由此可知,元代此举(   )
    A: 以文化分流为行政划分原则
    B: 客观上促进了文化融合
    C: 有利于文化趋同制度的推行
    D: 合理设置区划巩固统治
    难度: 简单 题型:模拟题 来源:广东省汕头市金平区2022年九年级历史教学质量监测第一次模拟试卷
  • 2. 宋人赵汝适的《诸蕃志》写道:“泉有海岛日澎湖,隶晋江县。”这段材料说明(    )
    A: 宋朝时期,政府在台湾地区正式建立行政机构
    B: 元朝时期,政府在台湾地区正式建立行政机构
    C: 宋朝时期,政府已经开始对台湾地区进行管辖
    D: 元朝时期,福建晋江县归属于澎湖巡检司管辖
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:陕西省西安市莲湖区远东第一中学2022年中考历史一模试卷
  • 3. 中国是一个统一的多民族国家,边疆的安定对于多民族国家的统一和巩固有着重要意义,我国历代政府均重视对边疆地区的管理。阅读材料,回答下列问题。

    材料一

    材料二    在统治多民族大一统国家方面,清朝积累了不少成功的经验。清朝在中央设有专门负责边疆民族事务管理的机构理藩院。前代的类似机构通常为礼部下属,而清朝的理藩院直接受皇帝领导。出于统治边疆民族地区的需要,清廷大力推行民族立法工作。嘉庆年间,修成《理藩院则例》,这是一部适用于各个边疆民族地区、具有普遍意义的民族法规。此外,清廷也针对不同边疆地区颁布了一些区域性立法,例如《回疆则例》、《西藏善后章程》等多部法规。

    ﹣﹣摘编自袁行霈《中华文明史》第四卷

    材料三    清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗,齐其政不易其宜”。因其地域的广阔性,决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区,又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。

    ﹣﹣摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》

    材料四   1761年,居住在伏尔加河下游的蒙古族土尔扈特部举行反抗沙俄的起义,遭到沙皇军队的残酷镇压。在生死存亡之秋,首领渥巴锡等率部众于1770年10月再次发动了反抗沙俄的武装起义,他们高呼:“我们的子孙永不当奴隶,让我们到太阳升起的地方去!”经长途跋涉,东归祖国。受到了乾隆皇帝隆重接待和妥善安置。

    ﹣﹣岳麓版历史七年级下册《教学参考书》

    请回答:

    材料一所示的疆域是哪个朝代的?为了加强对A、B两地的管理,这个朝代分别设置了什么机构?
    根据材料二,概括清朝统治多民族大一统国家采取的主要措施。
    根据材料二,概括清代边疆政策的基本原则。结合所学知识,说说清朝统治者为了加强对西藏地区的管理,采取了什么措施?
    材料四反映了清朝皇帝对于少数民族的爱国义举一种怎样的态度?综合上述材料,面对分裂势力,我们作为青少年应该怎么做?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河南省安阳县洪河屯乡第三初级中学2021-2022学年九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 4. 历史上中央政府首次在台湾地区建立的行政机构,是元朝时设置的(    )
    A: 驻藏大臣
    B: 军机处
    C: 伊犁将军
    D: 澎湖巡检司
    难度: 简单 题型:常考题 来源:广西贵港市港南区桥圩镇第三初级中学2021-2022学年九年级下学期历史开学考试卷
  • 5. 下列事件有利于统一多民族国家巩固的是(    )

    ①清朝设置伊犁将军    

    ②元朝设置宣政院

    ③鉴真东渡日本    

    ④清朝设立驻藏大臣

    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年九年级下学期历史第一次月考试卷
  • 6. 西藏正式纳入中国的版图是在(    )
    A: 唐朝
    B: 元朝
    C: 明朝
    D: 清朝
    难度: 简单 题型:常考题 来源:重庆市垫江第二中学校2021-2022学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 7. 《元史·地理志》记载:“元有天下,薄海内外,人迹所及,皆置驿传,使驿往来,如行国中。”由此可知元朝(    )
    A: 驿站分布广泛,加强了各地联系
    B: 丝绸之路畅通,便利贸易往来
    C: 鼓励对外贸易,驿站最远达欧洲
    D: 实行开放政策,强化边疆管理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市教科院巴蜀实验学校2021-2022学年九年级下学期历史第一次定时作业
  • 8. 我国古代的专制主义中央集权制度在2000多年的发展过程中,经历了一个形成、发展、巩固、强化的过程。阅读下列材料并结合所学知识回答问题。

    材料一《中央集权示意图》

    材料二“文定八股,句出经书”推动了平民子弟读书应试「'但这种造就、选拔官员的制度却剥夺了士人独立之精神、自由之思想,成为皇权的传声筒。

    明代最重要的特种镇压部门是锦衣卫和东西厂,合称厂卫。

    ——韦庆远《中国政治制度史》

    材料三(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也(即军机大臣只是传达抄写皇帝的旨意,而不能把自己的意见夹杂进去)。

    ——赵翼《檐曝杂记》

    图一和图二分别反映了什么制度?
    结合材料一和材料二,说说明朝加强中央集权的措施。
    从以上材料可以看出,中国古代的君主专制制度是一种怎样的发展趋势?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册历史第14课明朝的统治同步练习
  • 9. 从根本上说元朝能统一中国并维持近百年的原因是(   )
    A: 蒙古族善于骑射,军事力量强大”
    B: 成吉思汗、忽必烈等君主善于谋略
    C: 重用“汉人”“汉法”,接受先进的文化
    D: 推行民族分化政策
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册历史第11课元朝的统治同步练习
  • 10. 元朝建立后,忽必烈为了加强中央集权,在中央设立什么机构来负责监察事务(   )
    A: 中书省
    B: 行省
    C: 宣政院
    D: 御史台
    难度: 中等 题型:常考题 来源:部编版2021-2022学年七年级下册历史第11课元朝的统治同步练习