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部编版：七年级上册

2．民族团结、国家统一是我国历史发展的主流。阅读材料，回答下列问题。

材料一：辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，呈现出相互吸收的特点。在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。

———摘编自翁独健《中国民族关系史纲要》

材料二：蒙古等族的人们成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民较早进入黄河流域，各族人民杂居相处，互相通婚，逐渐交融。

———摘编《中国通史》

依据材料一，指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。结合所学知识，比较辽与西夏在学习汉族文化方面的相同之处。

依据材料二，指出材料中所描述的历史现象是什么。结合所学知识，说说元朝时形成的新的民族是哪一民族。请你简述元朝完成统一的历史意义

综合以上探究内容，谈谈这对当今民族关系的处理有何借鉴意义。

难度：中等题型:常考题来源：广西百色市2020-2021学年七年级下学期历史期中教学质量检测试卷

5．《忽必烈传奇》获优秀电视剧金天使奖。忽必烈的主要功绩是（）

A: 统一蒙古草原

B: 建立蒙古国

C: 改国号为元，定都大都

D: 灭西夏、金和南宋

难度：中等题型:常考题来源：广东省清远市2020-2021学年七年级下学期历史期中考试试卷

6．斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中描述这个王朝为“这是第一次，中国完全由游牧民族统治……这些蛮族征服者做的第一个反应是夷平各城市，将新臣民并入传统的蒙古部落社会”。关于这个王朝说法有误的是（）

A: 这个王朝的建立者是成吉思汗

B: 这个王朝定都于大都（今北京）

C: 这个王朝时形成了新民族回族

D: 这个王朝的版图是我国历史上最大的

难度：困难题型:常考题来源：安徽省芜湖市2020-2021学年七年级下学期历史期中考试试卷

7． “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。”这是南宋抗金将领辛弃疾写的词，描写的是南宋抗金军队的情景。最终灭掉金的少数民族是（）

A: 契丹族
B: 蒙古族
C: 党项族
D: 匈奴族

难度：简单题型:常考题来源：陕西省咸阳市武功县2020-2021学年七年级下学期历史期中质量检测试卷

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8．元朝时期我国出现的新的少数民族是，为加强对地方的管理，实行制度。

难度：中等题型:常考题来源：陕西省咸阳市武功县2020-2021学年七年级下学期历史期中质量检测试卷

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9． “风从草原走过，吹散多少传说，留下的只有你的故事，被酒和奶茶酿成了歌……到处传扬你的恩德，在牧人心头铭刻。”这首《成吉思汗》歌曲中，成吉思汗被牧人传唱的“恩德”是（）

A: 建立元朝
B: 统一蒙古
C: 修筑长城
D: 开发江南

难度：简单题型:常考题来源：山东省枣庄市薛城区2020-2021学年七年级下学期历史期中考试试卷

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10．元朝时，今天的山东隶属（）

A: 岭北行省
B: 山东行省
C: 陕西行省
D: 中书省

难度：困难题型:常考题来源：山东省枣庄市薛城区2020-2021学年七年级下学期历史期中考试试卷

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