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1.
下图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似,有许多汉字的笔画,是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是( )
A: 礼乐文明的确立
B: 百家争鸣局面的形成
C: 汉唐盛世文化的出现
D: 农牧文化的交融
难度: 中等
题型:真题
来源:2014年初中升学考试(浙江绍兴卷)历史
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2. 下列关于两宋时期少数民族首领和其所建立政权的对应关系,不正确的是( )
A: 阿保机——契丹
B: 元昊——两夏
C: 阿骨打——金
D: 铁木真——辽
难度: 中等
题型:真题
来源:2014年山东省日照市中考历史试卷
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3. 辽宋夏金时期,阿保机、努尔哈赤、阿骨打等少数民族首领建立了本民族政权。
A: 正确
B: 错误
难度: 中等
题型:易错题
来源:
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4.
后,辽宋之间保持了很长时间的和平局面;清朝大兴
,不断强化文化专制。
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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5. 请将下列政权的基本信息补充完整。
政权名称
建立者
民族
亡于何国
辽
耶律阿保机
契丹
①
北宋
赵匡胤
汉
金
西夏
元昊
②
蒙古大汗国
金
③
女真
蒙古大汗国
南宋
赵构
汉
④
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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6. 澶渊之盟后,宋金之间保持了很长时间的和平局面。
A: 正确
B: 错误
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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7. 宋元时期,我国多民族国家继续发展,经济繁荣,文化灿烂。阅读材料,回答问题。(6分)
材料一 《中国历史纪年表》(部分)
材料二 两宋时期,“国家的财政收入约80%来自淮河以南地区”,“丝、棉纺织业造纸业中心及对外贸易港口多集中在南方”,“苏湖熟,天下足”。
材料三 明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,百年之间,四海之内.起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。”
材料四 美国学者李约瑟说:“每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”恩格斯说:“现在已经毫无疑义地证实了,火药是从中国经过印度传给阿拉伯人,又由阿拉伯人和火药武器一道经过西班牙转入欧洲。”
请回答:
(1)上图中政权①的建立者是谁?建立政权②的是哪个民族?从图中可以看出宋元时期的时代特征是什么?
(2)结合所学知识,说明材料二所反映的历史现象。
(3)材料三反映的历史现象在元朝有何具体表现?
(4)宋元是我国古代科技发展的高峰时期,请列出除火药以外的其它重大发明。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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8. 自古以来中华民族就是富有创新精神和开拓精神的民族。结合所学知识探究以下问题。
【探究一 制度篇】统治阶级为加强统治,不断调整政策,开创新的政治制度。
⑴秦朝、元朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响?
⑵美国《大美百科全书》中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试。”材料中所说的“考试制度”是什么?
【探究二 文化篇】“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。
⑶汉字是公认的人类历史上形态最美、使用时间最长的文字。下图的文字是我国已发现的最早、体系较为完整的文字,它被称为什么?
⑷宋代主要的文学形式是词,在这一时期出现了许多杰出的词人,在中国文学史上占有重要的地位。请举出宋词的主要代表人物及其代表作。(一个即可)
【探究三 科技篇】每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时,往往会发现它的焦点在宋代……中国的科技发展到宋朝,已呈巅峰状态。
⑸列举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就一例。
【探究四 交往篇】“以和为贵”、“和平交往”是中华民族的优良传统。
⑹列举中国古代对外交往的史实两例。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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9. 把民族政权并立的信息填写表格中
政权
辽
西夏
金
北宋
南宋
民族
建立者
难度: 简单
题型:常考题
来源:
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10. 阅读材料,回答问题
材料1:如图
材料2:“青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。”
材料3:“撼山易,撼岳家军难!”----金军中流传的一句话
材料2中的“忠骨”和“佞臣”分别指的是谁?
材料3中的金军为什么会流传这样的说法?岳飞抗金受人尊敬的原因是什么?
岳飞班师后,宋金议和后
局面形成,双方以哪条线作为分界线?
用简单的语言概括辽、宋、金、西夏时期的政治特点。
难度: 中等
题型:常考题
来源:
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