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部编版: 七年级上册
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  • 1. “文皇南面坐,夷狄千群趋。……献号天可汗,以覆我国都。”材料中的“文皇”指的是(   )

    A: 唐高祖
    B: 唐太宗
    C: 唐玄宗
    D: 武则天
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 2. “疆里虽重海,车书本一家。”反映了(   )

    A: 吐蕃与唐朝的密切关系
    B: 北宋人民与契丹人民的友好往来
    C: 粟末靺鞨与唐朝的密切关系
    D: 西域各族对西汉的向往与敬慕之情
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 3. 今维吾尔族的祖先是(   )

    A: 吐蕃人
    B: 南诏人
    C: 回纥人
    D: 突厥人
    难度: 简单 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 4. 以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实,叙述不确切的是(  )

    A: 唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府
    B: 唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布,后又把金城公主嫁到吐蕃
    C: 唐玄宗册封过回鹘、粟末靺鞨的首领
    D: “和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 5. 以下对下图文物所含信息解读准确的是(  )


    A: 它见证了唐蕃友好交往
    B: 它见证了唐朝的对外开放
    C: 它见证汉匈团结友好
    D: 它记录了遣唐使的来华
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 6. 民族平等和民族团结是我国的重要民族政策。以下遗迹中最能体现国内民族团结友好的是( )

    A: 秦兵马佣遗址
    B: 大昭寺会盟碑
    C: 唐招提寺鉴真坐像
    D: 敦煌莫高窟
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 7. 以下事件中,不属于唐朝对外关系的是(  )

    A: 玄奘西游
    B: 尺带珠丹上书唐朝皇帝,说唐蕃已经“和同为一家”
    C: 鉴真东渡日本
    D: 新罗派使节和留学生到唐朝学习
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 8. 小明暑假期间去西部实地感受大开发的情况,顺路参观了大昭寺内的文成公主像,请你据此判断他去的是以下哪个城市?( )

    A: 成都
    B: 兰州
    C: 西宁
    D: 拉萨
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 9. 下图是大型历史剧《贞观长歌》里的主人公,看过这部电视剧的都对他的统治政策广为称赞,当时他针对少数民族采取的政策是(   )

    A: 推行专制统治
    B: 平等对待各民族
    C: 派兵征服各民族政权
    D: 禁止同其他民族交往
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题
  • 10. 贞观后期,回纥各部请求开辟一条“参天可汗道”,即从唐朝通往回纥的大道,唐太宗应允,并在沿途设立驿站几十处。“参天可汗道”的历史作用有(  )
    ①为民族间商旅贸易提供方便 ②促进了民族间的融合 ③加强了与欧洲、非洲的往来 ④有利于边疆开发


    A: ①②③
    B: ②③④
    C: ①②④
    D: ①③④
    难度: 中等 题型:常考题 来源:北师大版历史七年级下册第一单元第五课和同为一家同步练习题