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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一:文成公主入吐蕃,携带着经史、佛经和工艺、医药、历法等书籍和佛像等,促进了汉文化在吐蕃的传播。…全城公主的和亲透一步促进了唐蕃间经济文化的交流,使得大量的丝织品和先进的生产技术更广泛传入吐蕃,吐蕃的特产也陆续传至中原。

    材料二:日本奈良时代的著名文学家淡海三船写出了《唐大和尚东征传》。唐大和尚不仅是日本佛教的开山祖师,而且还为传播中国的佛教、建筑艺术和医药学知识作出了重要贡献。

    “文成公主人吐蕃”时,吐蕃赞普是谁?材料一中两次和亲反映出当时实行怎样的民族政策?两次和亲有何影响?
    材料二中的“唐大和尚”指的是谁?根据材料二概括日本向中国学习的内容包含哪些领域?
    唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么启示?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 2. 杜甫在《春水》中写到:“接缕垂芳饵,连筒灌水园。”诗中提到的生产工具是(    )
    A: 曲辕犁
    B: 楼车
    C: 翻车
    D: 筒车
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 3. 读下图,完成下列探究活动。

    写出图中A地的政权名称。唐太宗对突厥采取了与A地截然不同的策略,结果如何?唐太宗被当时北方和西北地区的各族首领尊奉为什么?
    唐朝先后在图中B、C两地设置了什么机构管辖西域的天山南北地区?唐玄宗时分别册封回纥和南诏首领为什么?
    根据材料并结合所学知识,说明唐朝对边疆各族采取的策略的特点。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 4. 隋唐时期最显著的阶段特征是(    )
    A: 商业发展
    B: 民族交融
    C: 繁荣与开放
    D: 政治清明
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 5. “它是一种彩釉陶器,有马、骆驼、双鱼瓶以及人俑等,可供贵族玩赏,有时也用为殉葬品。”材料描述的是(    )
    A: 唐三彩
    B: 青瓷
    C: 白瓷
    D: 秘色瓷
    难度: 简单 题型:常考题 来源:安徽省无为市2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 6. 陈寅恪先生曾经说过,隋唐一统是“取塞外野蛮精悍之血,注人到了中华传统身躯之内”。也就是说,一方面隋唐帝国继承了汉魏以来正统的中国文化,一方面又把少数民族勇武善战、尚武的风气给继承下来了。材料说明隋唐统(    )
    A: 促进了经济的繁荣
    B: 加强了民族的交融
    C: 破坏了正统的文化
    D: 扩大了中国的版图
    难度: 中等 题型:常考题 来源:安徽省无为市2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 7. 据《新唐书·地理志》等记载,隋唐五代时期全国各地共兴建各类水利工程近300处,远远超过自春秋至南北朝时期历代水利工程数量的总和。这反映了(    )
    A: 农业经济发展
    B: 经济重心南移
    C: 土地制度改变
    D: 资本主义萌芽
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省德庆县德城中学2020-2021学年九年级下学期历史模拟试卷(三)
  • 8. 某历史微信公众号上推出了中国古代史专题知识介绍,其中一篇展示了如下四幅图片,据此判断该篇的主题是关于中国古代(    )

    唐朝长安城简图

    北宋交子

    明朝《南都繁会图》

    清朝广州十三行

    A: 城市的建筑规模
    B: 商业的发展历程
    C: 手工业工艺改进
    D: 重商政策的演进
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:四川省成都市2021年中考历史模拟检测卷(一)
  • 9. 我国自古以来就是一个多民族国家,民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。古代的统治者在处理民族关系上为我们留下了许多经验。阅读材料,回答问题。

    材料一:一般来说,中原王朝和边疆民族关系的发展模式主要有以下几种:

    第一种是中原政权覆灭,各边疆地区少数民族进入中原,基本上会出现混乱局面。但在混乱中,各民族却相互融合。

    第二种是边疆民族的强大导致与中原王朝势均力敌,于是各民族政权之间呈现相互并立之势,形成割据分裂局面。但在割据中却有不少交往,有统一的愿望.因素和趋势。

    第三种是统一的中原王朝非常强大,各边疆民族以中原民族和地区为中心相互交往,直至融入中原民族,呈现统一局面下的民族大融合状况。

    ——刘宗绪主编《历史新知识创新能力培养》

    材料二:北宋初年,宋辽互有征战。1004年,宋辽缔结“澶渊之盟”。宋每年给辽绢20万匹,银10万两。西夏建立后,多次进攻北宋。1044年,宋夏议和,宋每年赐给西夏岁币。宋和辽、夏和议以后,恢复了经济文化交流。

    材料三:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。

    ——许倬云《大国霸业的兴废》

    根据材料一,唐朝前期和边疆民族关系的发展属于第几种模式?结合所学知识,举两例历史事件说明。
    材料二反映了宋朝民族关系的什么特点?
    宋在与其他民族政权交往的过程中,屡屡处于被动挨打的地位,这与宋朝实行的什么国策有关?根据材料三,说一说这一政策的影响。
    难度: 困难 题型:常考题 来源:四川省眉山市东坡区百坡初级中学2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷
  • 10. 唐朝时妇女喜化“啼妆”,白居易的《时世妆》描写了“啼妆”的特点:“时世妆,时世妆,出自西域传四方。时世流行无远近,腮不施朱面无粉。乌膏注唇唇似泥,双眉画作八字低。”妇女喜化“啼妆”反映了唐朝(    )
    A: 城市商业的繁荣
    B: 诗歌创作的丰富
    C: 社会风气的开放
    D: 妇女地位的提高
    难度: 中等 题型:常考题 来源:四川省眉山市东坡区百坡初级中学2020-2021学年七年级下学期历史第一次月考试卷