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部编版: 七年级上册
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  • 1. 阅读下列材料:

    材料一:忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室;稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

    材料二:唐朝天宝十四载十一月初九(公元755年12月16日),身兼范阳、平卢、河东三镇节度使的安禄山趁唐朝内部空虚腐败,联合同罗、奚、契丹、室韦、突厥等民族组成共15万士兵,号称20万,以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵。

    材料一反映了唐朝的盛世景象,这一盛世景象被称为什么?

    材料二反映的是哪一重大历史事件?它给唐朝带来的最大的影响是什么?

    材料一,二的局面都是哪位皇帝在位时期?从材料一到材料二的转变给后人怎样的启示?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省郴州市湘南中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 2. “天子者,有道则人推为主,无道则人弃而不用,诚可畏也。”一个“畏”字,促使不少统治者调整政策,从而出现了社会繁荣。

    唐朝前期贞观年间出现的盛世局面,历史上把这一盛世局面称为什么?当时在位的统治者是谁?

    请结合所学知识,简要分析这一繁盛局面是怎样出现?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖南省郴州市湘南中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 3. 唐太宗时最著名的谏臣是(    )

    A: 房玄龄
    B: 魏征
    C: 张玄素
    D: 杜如晦
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级下学期期中联考历史试卷
  • 4. 阅读下列材料:

    唐太宗贞观23年(649年)有人口19000000

    唐中宗神龙元年(705年)有人口37140000

    唐玄宗开元14年(726年)有人口41410000

    唐玄宗天宝元年(742年)有人口45310000

    唐玄宗天宝14年(755年)有人口52910000

    唐肃宗上元元年(760年)有人口16900000

    唐穆宗长庆元年(821年)有人口15760000

    请回答:

    从649年至726年,唐朝人口呈现什么趋势?为什么?

    从755年至821年,唐朝人口又呈现何种趋势?为什么?

    从上面材料人口变化中,我们能得到怎样的认识?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级下学期期中联考历史试卷
  • 5. 唐朝出现“贞观之治”和“开元之治”的景象最突出的原因是两位统治者(    )

    A: 善于用人,重视纳谏
    B: 具有雄才大略治国安邦
    C: 善于吸取隋朝灭亡的教训
    D: 顺应历史潮流和人民的意愿
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省枝江市九校七年级下学期期中联考历史试卷
  • 6. 阅读下列材料:

    材料一:唐太宗说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。

    材料二:元朝时人分四等,第一等是蒙古人,地位最高。第二等是色目人,第三等是汉人,第四等是南人,地位最低。

    材料三:据新华社电:2011年7月16日,荚方无视中方坚决反对,安排奥巴马总统在白宫会见迭赖喇嘛。此举严重干涉了中国内政,中方强调,西藏是中国领土不可分割的一部分,西藏事务纯属中国内政。中国政府和人民维护国家核心利益和民族尊严的决心坚定不移。

    请回答:

    材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策?被尊称为什么?

    唐朝时藏族的祖先被称作什么?请举出唐朝与西藏地区友好往来的一个事例。

    材料二表明元朝实行怎样的民族政策?请写出元朝时形成的一个新民族的名称。

    请你为材料三举出一例,说明“西藏是中国领土不可分割的一部分”。

    结合唐朝和元朝在处理民族问题上的不同方式,谈谈应如何处理民族关系?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 7. 在美国的旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人聚居的地方称作“唐人街”,可见唐朝在人们心目中的地位。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为(    )

    A: 文景之治
    B: 开皇之治
    C: 贞观之治
    D: 开元盛世
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 8. 阅读下列材料:

    材料一:“(太宗)谓使臣日:国以民为本,人以食为命,若禾黍不登,则兆庶非国家所有。……今省徭赋,不夺其时,使比屋之人,谘其耕稼,此则富矣。”

    ──引自《贞观政要》

    材料二:武周时期搜罗人才,尝十道使人,天下选残明经、进士,及下村教童蒙博士,

    搜扬,不曾试练f并与美职。能够重视农业,规定州县境内,田畴垦辟,家有余粮,则升奖。社会经济持续发展,表现在户数增长上,从永昌(689年)时的三百八十万户,去世时增至六百一十五万余户。

    ──出自《隋唐五代史纲》

    材料三:“开元时,海内富实,米斗之价钱十三;娟一匹,钱二百;天下岁入之物,租钱二百余万缗(min),粟千九百八十余万户,庸调绢七百四十万匹,布千三十五万余端。”

    ──《新唐书》卷五一

    请回答:

    上述材料一,三分别反映了谁在位时期的什么统治局面?

    结合所学历史知识指出这些局面的共同点?

    想一想这些局面的出现标志着我国封建社会处于什么时期?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省濮阳经济技术开发区第三初级中学七年级下学期期中考试历史试卷
  • 9. 年号多取吉利吉祥、国泰民安的含义,或是显示皇权的神圣。“上承贞观,下启开元”,其中用“贞观”作为年号的皇帝是(    )

    A: 唐高祖
    B: 唐太宗
    C: 武则天
    D: 唐玄宗
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省南阳市新野县七年级下学期期中考试历史试卷
  • 10. 七年级3班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奖西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是(    )

    A: 政权分立与民族融合
    B: 中华文明的起源
    C: 统一国家的建立
    D: 繁荣与开放的社会
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省南阳市新野县七年级下学期期中考试历史试卷