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部编版: 七年级上册
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  • 1. “文皇南面坐,夷秋千群趋……号天可汗,以覆我国都。”柳宗元在诗中写的“天可汗”指的是(    )
    A: 唐高祖
    B: 唐太宗
    C: 唐高宗
    D: 唐玄宗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:云南省昆明市官渡区第一中学2019-2020学年七年级下学期历史5月月考试卷
  • 2. 武则天遗言立无字碑(见右图),由后人评说自己的功过。我们若要为武则天的无字碑补题碑文,下列哪项内容最不恰当(  )

    A: 我国历史上唯一的女皇帝,开启历史先河
    B: 励精图治,使唐朝进入全盛时期
    C: 发展社会生产,国力不断增强
    D: 提倡科举,亲自出题面试,首创殿试和武举
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省张家港市梁丰初中2019-2020学年七年级下学期历史期中考试卷
  • 3. 改革创新科举制度,设立殿试制度的皇帝是(   )
    A: 唐太宗
    B: 唐高宗
    C: 武则天
    D: 唐玄宗
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省仪征市2019-2020学年七年级下学期历史期中调研测试卷
  • 4. 唐太宗常引用古人的话:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。”这句话说明他认识到(   )
    A: 人民力量的伟大
    B: 要笼络地方官员
    C: 要遵循自然规律
    D: 加强边疆的管理
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省仪征市2019-2020学年七年级下学期历史期中调研测试卷
  • 5. 很多古代的诗歌和谚语在一定程度反映了当时的社会现实,能够帮助我们多角度地认识历史。阅读材料,完成下列要求。

    材料一  忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

    ——节选自杜甫《忆昔》

    材料二  宋初的大将曹翰写下一首《退将诗》,有“曾因国难披金甲,不为家贫卖宝刀”之句;当时有谚语曰:“做人莫做军,做铁莫做针。”

    ——《中国历史七年级下册》

    材料三  靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭?驾长车,踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙!

    ——节选自岳飞《满江红》

    请回答:

    据材料一并结合所学知识,指出诗中描述的是哪一个著名的盛世?缔造这一盛世的君主是谁?这一盛世被哪一场动乱终结?
    据材料二并结合所学知识,说明宋朝采取了怎样的统治政策?这一政策出台的主要原因是什么?
    据材料三并结合所学知识,指出“靖康耻”代表的历史事件是什么,“匈奴”指哪一个民族?想一想,历代百姓为什么如此的尊崇岳飞?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省仪征市2019-2020学年七年级下学期历史期中调研测试卷
  • 6. 据下图推断,唐太宗会采取的措施是(    )

    A: 重视人民群众的作用
    B: 奉行开明的民族政策
    C: 戒奢从简和轻摇薄赋
    D: 知人善任和虚心纳谏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省如皋初级中学2019-2020学年七年级下学期历史期中测试卷
  • 7. 材料分析题:

    材料一:唐初,突厥控制了漠北和西域的广大地区,经常对唐朝进行骚扰。唐太宗发兵反击,先后击败东、西突厥,加强了对西域的统治。

    材料二:《中国大历史》中曾论述道:“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待,但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹、银10万两。”“从历史的后端看来,这和议有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……是中国历史之中,从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”。

    材料三:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡;在进攻南宋的同时对边疆地区的管辖也日益加强,在西藏地区用兵、招降、设驿站,对西藏地区行使行政管理权,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。

    材料一的内容体现出唐初与突厥民族交往的方式是什么?唐朝先后设置管辖西城天山南北地区的机构是什么?
    材料二中的“和议指的是什么?当时北宋的最高统治者是谁?
    依据所学知识,概括材料二《中国大历史》此书对这和议的评价。
    结合所学知识,指出材料三元朝对西藏的管理有何意义?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省2019-2020学年七年级下学期历史期中检测试卷
  • 8. 唐太宗、武则天、唐玄宗共同注重的问题是(  )
    A: 轻徭薄役
    B: 重用人才
    C: 减轻刑罚
    D: 善于纳谏
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省2019-2020学年七年级下学期历史期中检测试卷
  • 9. 我校历史小组进行研究性学习,搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西行”“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他们研究的课题是(  )
    A: 政权分立和民族融合
    B: 中华文明的起源
    C: 繁荣与开放的唐朝
    D: 统一国家的建立
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省2019-2020学年七年级下学期历史期中检测试卷
  • 10. 中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。某校七年级(1)班的同学们正在筹划“坚定文化自信传承中华文明”的主题探究活动,请你帮助他们完成任务。

    任务一【制作卡片——感悟人物精神】

    一组的同学们收集了下面四幅图片,请你从中任选一幅,和他们一起制作学习卡片。

     

    人物:              

    朝代:            

    贡献:             

    精神品质:              

    二组的同学们整理了下列唐诗中的名句,结合所学知识,请你分析下列唐诗从哪些方面反映了唐朝的“盛”与“衰”?

    唐朝之“盛”

    唐朝之“衰”

    历览前贤国与家,成由节俭败有奢。

    稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。

    春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

    百千家似围棋局,十二街如种菜畦。

    君家白碗胜霜雪,急送茅斋也可怜。

    一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

    朱门酒肉臭,路有冻死骨。

    剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

    国破山河在,城春草木深。

    冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲。

    三组的同学们搜集了下面一段材料,请你阅读材料,结合所学知识用史实说明中国的科技发明使“人类的文明也得到了极大的发展”。

    举世皆知的印刷术、火药和磁石,人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先在学术上,其次在战争中,最后是在航行方面,而因此又引出了不计其数的变化。由此,人类的文明也得到了极火的发展。

    ——英国·培根《新工具》

    四组的同学们整理了下列建筑资料,请你任选其一简要介绍。(介绍该建筑的的结构特点、功能、地位及象征意义等,共3分)

    难度: 困难 题型:常考题 来源:山西省孝义市第六中学2019-2020学年七年级下学期历史5月月考试卷