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部编版： 七年级上册
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  • 1． 隋朝时，涿郡的一个商人要乘船到洛阳经商，他要经过大运河的（    ）
    A: 永济渠
    B: 通济渠
    C: 邗沟
    D: 江南河
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江西省崇仁县第一中学2017-2018学年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 2． “让基础教育更公平”成为“两会”期间教育改革的“最强音”。以下制度可以凸显教育制度公平性的是（  ）
    A: 科举制
    B: 三省六部制
    C: 九品中正制
    D: 世袭制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省滨州市2017-2018学年人教版七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 3． “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定，人民负担较轻，经济繁荣。”他在1978年美国学者麦克·哈特所著的《影响人类历史进程的100名人排行榜》中排行第82位。这位往西方人眼中影响深远的中国皇帝是（    ）
    A: 秦始皇
    B: 汉武帝
    C: 隋文帝
    D: 唐太宗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 4． 2017年是我国恢复高考40周年，高考制度有利于国家人才的选拔。历史学者威尔·杜兰特在《世界文明史》里评价我国古代某制度曾写道：“没有操纵的提名，没有伪君子卑鄙的争夺……没有混战或腐化的选举，没有仅凭巧言而能登入仕途的现象”。他称赞的是中国古代的（    ）
    A: 中央集权制
    B: 九品中正制
    C: 郡县制
    D: 科举制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 5． 根据所学知识，回答问题
    我国科举制度是在哪一个朝代形成的？形成的标志是什么？在哪个朝代得以完善？
    举例说明“唐太宗、武则天是完善科举制的关键人物”。
    科举制最大的受益者是什么人？科举制存在多少年？
    科举制度的作用有哪些？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 6． 下图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①②③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的是（    ）
    A: ①建立隋朝；②灭陈，统一全国；③开通运河
    B: ①灭陈，统一全国；②建立隋朝；③开通运河
    C: ①开通运河；②建立隋朝；③灭陈，统一全国
    D: ①建立隋朝；②开通运河；③灭陈，统一全国
    难度： 简单 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 7． “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博（丰厚）哉。”这反映出隋朝开通的大运河（    ）
    A: 促进了经济交流
    B: 促进了贞观之治
    C: 巩固了封建统治
    D: 结束了分裂局面
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 8． 小强和爸爸都是历史谜。一天，小强让爸爸猜我国古代的一位皇帝，他给出如下提示词：开通大运河、正式设置进士科、暴君。爸爸给出的答案应该是（    ）
    A: 晋惠帝
    B: 隋文帝
    C: 隋炀帝
    D: 唐玄宗
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 9． 隋朝于公元六世纪末高调登场，却又匆忙谢幕．在历史的长河中书写了一段宛若昙花绽放般短暂的辉煌。《昙花王朝——隋帝国的短暂与辉煌》一书详细介绍了这一段历史。书中不应出现的内容是（    ）
    A: 三省六部制
    B: 科举制的创设
    C: “开元盛世”
    D: 大运河的开凿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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  • 10． 观察《隋朝大运河》示意图，回答问题。

    请写出图一A，B两点的地名与B点通往A点之间运河段的名称。
    隋朝大运河是哪个皇帝下令开凿的？目的？运河的开凿有何意义？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：山东省枣庄市薛城舜耕中学2017-2018年七年级下学期历史第一次月考试卷
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