8．
制度建设是国家发展的根基。
材料一：唐朝沿用并发展了隋朝的科举制。贞观年间，增加了考试科目，以进士、明经两科为主。明经科主要测试考生记诵儒家经典的能力，进士科考查考生处理社会实际问题的能力。开元年间，诗赋成为进士科主要的考试内容。唐朝能够参加科举考试的有两种人：一是中央到地方各级学校的在读生员；二是身家清白符合报名条件经由州县审查合格的普通百姓，打破了官僚世家垄断仕途的局面。
材料二：如图是一位同学复习“资本主义制度建立、扩展及发展历程”专题的笔记。
材料三：维新变法历程大事年表（部分）
材料四：
| 时间 | 宪法名称 | 宪法内容 |
| 1787年 | ① | 美国是联邦制国家。根据三权分立原则把国家职权分为立法、司法和行政三个部门，分别由国会、最高法院和总统执掌。国会议员和总统由选举产生。 |
| ② | 《中华民国临时约法》 | 中华民国之主权属于全体国民，国民享有人身、言论、著作、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。参议院行使立法权，有权选举临时大总统、弹劾临时大总统及国务员；临时大总统及国务员行使行政权；司法权由法院独立行使。 |
材料五：1954年《中华人民共和国宪法》规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家。中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。中华人民共和国是统一的多民族的国家。……各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。我国人民在建立中华人民共和国的伟大斗争中已经结成以中国共产党为领导的各民主阶级、各民主党派、各人民团体的广泛的人民民主统一战线。
