当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 阅读下列材料:

    材料一 张骞在前往西域的途中被匈奴抓住。在匈奴的威胁利诱面前,张骞威武不屈,“持汉节 不失”。他始终不忘使命,在被扣留  10 余年之后,寻机逃脱,翻山越岭、风餐露宿,历尽艰难到达西 域。归途中他又被匈奴抓住,扣留了 1 年多才得以逃出,回到阔别 13 年之久的长安。张骞把在西域各国的见闻,以及各国想与汉朝往来的愿望,向汉武帝进行汇报,使汉朝了解到西域的具体情况。

    材料二 司马迁从小勤奋好学,饱读书籍。青年时游历名山大川,实地考察风土人情,搜集历史 资料。他立志继承父亲遗志撰写史书,继任太史令后,因仗义执言被关入狱中,遭受酷刑,肉体上和 精神上遭到极大摧残。但他忍受着巨大的悲痛,发愤著述,用十多年的时间写出了不朽的历史巨著《史 记》。

    ——摘编自人民教育出版社义务教育教科书《中国历史》七年级上册

    根据材料一指出,张骞出使西域过程中,战胜了哪些磨难?
    根据材料二指出,司马迁能著成《史记》,他有哪些优良品德?
    综上所述,从 2 人的成功经历,你受到什么启发?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:重庆市巴南区2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷
  • 2.     观察下图一丝绸之路示意图,回答下列小题。

    图片_x0020_100001

    丝绸之路的东方起点是(   )
    对于“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉”的解释,下列最合理的是(   )
    难度: 中等 题型:常考题 来源:河北省唐山市2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷
  • 3. 看图说话:请仔细观察以下历史地图和历史图画。结合所学知识  回答问题

    图片_x0020_100003

    图1反映的是汉武帝时期在外交上的哪一重大历史事件?这一历史事件在当时产生了怎样的作用?
    图2所示的这条古代著名的东西方交通要道叫“”这条路线的起点是,终点是
    现在的新疆是图二商路上的重要地区之一,为加强对这一地区的管理,西汉政府实施了什么措施?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:甘肃省金昌市金川总校第五中学2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷
  • 4. 对下列出土文物最合理的解释是中国古代(    )

                        

    汉代连弧纹铭带镜(阿富汗出土)          东罗马金币(洛阳出土)

    A: 青铜铸造技艺高超
    B: 特色商品风靡世界
    C: 丝绸之路连贯东西
    D: 冶金技术世界领先
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:广东省2021年初中历史学业水平考试模拟试卷一
  • 5. 汉武帝时张骞出使西域,远至今中亚阿姆河流域,受到渴望与汉通使往来的大宛等国的欢迎。其间,汉设置河西四郡,打通了与西域的直接交通。张骞在出使过程中所获得的信息对打开丝绸之路和建立中国与西方的联系起到了关键作用。据此可知,张骞出使西域的功绩是(    )
    A: 基本奠定汉朝的国家疆域
    B: 建立汉朝与中亚地区的联系
    C: 确立汉朝对西域的管辖权
    D: 开启中国与欧洲的直接交往
    难度: 困难 题型:模拟题 来源:广东省2021年初中历史学业水平考试模拟试卷三
  • 6. 习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。

    材料一  “然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”

    ——《汉书•张骞传》

    材料二  如下图是古代著名中西陆上交通示意图。

    图片_x0020_100009

    材料三  沿着这条道路,中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传,西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁。

    ——摘自北师大版《中国历史》七年级上册

    材料四  在今年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略……实现中国与沿线国家的共同发展。

    ——摘自新华网

    材料一中张骞“凿空”指什么?张骞“凿空”后,西汉政府设置了什么机构管辖西域各民族?
    材料二中的这条中西通道最早开辟于哪个朝代?根据材料二写出这条通道的起止点。
    材料三体现了这条通道的双向交流,概括这种双向交流有什么特点?结合材料分析该通道的开通产生的作用。
    综合以上材料指出古代丝绸之路在中外交往中的地位是怎样的?今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实价值?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:山西省侯马市2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷
  • 7. 阅读材料,回答问题:

    材料一: “然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。”

    ——《汉书》

    材料二:

    图片_x0020_100010

    材料三:2000多年前,亚欧大陆上勤劳勇敢的人民,探索出多条连接亚欧非几大文明的贸易和人文交流通路后,后人将其统称为“丝绸之路”……是促进沿线各国繁荣发展的重要纽带,是东西方交流合作的象征。

    ——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

    请回答:

    材料一中,“骞凿空”指的是什么历史事件?材料一与材料二之间有什么内在联系?
    请参照材料二地图将丝绸之路的起点A与终点B的地名填在方框内。

    图片_x0020_100011

    为确保材料二中该商路的畅通,西汉政府设置了什么机构加强对西域的管辖?它的设置有何重要意义?
    根据材料三,结合所学知识说一说古代“丝绸之路”的主要作用。
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古赤峰市喀喇沁旗2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷
  • 8. 习近平提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想,引起了相关国家的强烈反响。

    阅读下列材料回答问题。

    材料一  然骞凿空,诸后使往者皆称博望侯,以为质于外国,外国由是信之。

    ——《汉书 张骞传》

    材料二:塞外的大漠戈壁,单调的驼铃跋涉……,这是全长七千多公里的世界古代陆路交通要道留给诗人的印象之一。第 38 届世界遗产大会宣布,由中国、哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦联合申报的项目通过审议,正式将这条“古老的商道”列入《世界遗产名录》。

    材料三:德国地理学家李希霍芬指出,“在中国汉朝时期,以丝绸贸易为媒介和主要动力,开通了世界上最长的陆上经济商贸之路、文化交融之路、科技交流之路,留下一连串璀璨夺目的文化遗产”。通过这条“古老的商道”,汉朝的丝绸、瓷器等物品,以及开渠、凿井等技术传到西城;西城的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中国。

    材料四:武帝时,西域内属,有三十六国。汉为置使者校尉领护之。宣帝改日都护……永平中,北虏乃胁诸国共寇河西,郡县城门昼闭。十六年,明帝乃命将帅北征匈奴,取伊吾卢地……遂通西域……           ——《后汉书 西域传》

    材料一中的“骞”指的是谁?“凿空”指的什么历史事件
    材料二中的“古老的商道”指的是什么?结合所学知识,指出材料一与材料二有何关联?
    根据材料三,写出你怎样认识丝绸之路在中外交流中的作用?(照抄原文不得分)
    材料四中“宣帝改日都护”指的是什么历史事件?这一事件有何历史意义?
    张骞出使西域经历千辛万苦。你认为张骞身上具有哪些可贵的精神和品质值得学习
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省泰兴市珊瑚初中2020-2021年七年级上学期历史期末考试试卷
  • 9. 读图学史:

    以下历史图画和历史地图,反映的是同一历史事件。请仔细观察,结合所学知识回答:

    上面图片展现的是一条沟通东西方的交通要道。这条交通要道被称为历史人物对开辟这条历史要道贡献最大。
    根据第一副图这条交通要道的主要路线,写出下列字母代表的地区(地点) 。

    A :B: F:

    并概括“丝绸之路”在中外交流中的作用。

    这一历史事件是在皇帝统治时期。
    该历史事件促使西汉政府于公元前60年设置的官职是            ;它的设置标志着
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省尚志市珍珠山学校2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷
  • 10. 汉武帝时期,国力强盛,组织了强大的骑兵,开始对匈奴实行大规模的反击,夺取了(    )
    A: 漠北地区
    B: 河套和河西走廊地区
    C: 河套地区
    D: 长城以北地区
    难度: 中等 题型:常考题 来源:黑龙江省尚志市珍珠山学校2020-2021学年七年级上学期历史期末试卷