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部编版： 七年级上册
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  • 1． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一 至于始皇，遂并天下，内兴功作，外攘夷狄，收泰半之赋，发闾左之戍。男子力耕不足粮饷，女子纺绩不足衣服。

    ——《汉书》

    材料二

       

    根据材料一及所学知识，指出材料一反映了什么社会现象？
    材料二中图1反映的历史事件是什么？有人认为，如果在前往渔阳戍边的途中，没有遇上大雨，秦末农民战争就不会爆发。你赞同这一观点吗？请说明理由。
    结合所学知识思考，材料二中图2中的两位人物分别是谁？楚汉之争的结果如何？
    强大的秦朝只存在了十几年就灭亡了，这带给我们什么深刻启示？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第三单元秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义
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  • 2． 钱穆先生认为：“政治制度是现实的，每一制度，必须针对现实，时时刻刻求其能变动适应。”据此，下列“现实”与“制度变动”对应正确的一组是（    ）
    A: 两周灭亡——秦朝郡县制
    B: 秦朝灭亡——汉初休养生息政策
    C: 武将跋扈——唐朝三省六部制
    D: 倭寇肆虐——清朝闭关锁国政策
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：江苏省苏州市高新区2020届初中历史毕业暨升学考试模拟试卷
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  • 3． 《史记·陈涉世家》记载，陈胜在发动起义时说：“天下苦秦久矣。” 以下最能反映秦朝之“苦”的表现是（     ）
    A: 凶残屠杀文武大臣
    B: 恣意挥霍、穷奢极欲
    C: 统一文字、统一货币
    D: 法律严苛，徭役、兵役沉重
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省2020年中考历史冲刺训练卷二
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  • 4． 陈胜呼吁“王侯将相宁有种乎”，张角号召“苍天已死，黄天当立,岁在甲子,天下大吉”。以上两则材料所包含的共同意图是（    ）
    A: 反对国家户籍制度
    B: 抨击封建君主专制
    C: 反对宦官专权
    D: 不信天命，鼓动起义
    难度： 中等 题型:常考题 来源：历史七年级上册第三单元第13课东汉的兴衰
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  • 5． 古人对秦朝短期而亡的原因分析，最接近史实的是（    ）
    A: 废先王之道，焚百家之言，以愚黔首
    B: 四维（礼义廉耻）不张……故万民离叛
    C: 秦之所殄灭而降辱者，（亡于）六王之后也
    D: 乃举措暴众而用刑太极故也
    难度： 中等 题型:模拟题 来源：广东省2020年初中历史学业水平考试仿真试卷（一）
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  • 6． 下列关于公元前210年四兄弟的情况的表述，不确切的是（ ）
    A: 老大应征去修长城，多年未归
    B: 老二应征去戍边，有人捎信回来说他阵亡了
    C: 老三是书呆子，整天在街上看诸子散文
    D: 老四年收入粮食1500斤，兄弟二人却经常挨饿
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2020中考：中国古代史选择题专练（二）
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  • 7． 观察下列四幅战争形势图。这四场战争发生的先后顺序正确的是（    ）

    A: ①②③④
    B: ③②④①
    C: ②③①④
    D: ④①③②
    难度： 中等 题型:常考题 来源：四川省2020年初中历史学业水平考试阶段检测试卷（1）中国古代史
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  • 8． 在中国象棋的棋盘中间,有一段空隙,上面写有“楚河”“汉界”字样,这是以棋比  喻历史上的“楚汉之争”。这场战争发生在 (   )
    A: 商纣和周武王间
    B: 夏桀和商汤间
    C: 秦二世和陈胜间
    D: 项羽和刘邦间
    难度： 简单 题型:常考题 来源：福建省莆田市第二十四中学2019-2020学年九年级下学期历史月考试卷
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  • 9． “秦非不欲为治，然失之者，乃举措暴众而用刑太极故也。”说明秦朝灭亡的主要原因是（   ）
    A: 外族入侵
    B: 自然灾害
    C: 经济危机
    D: 实行暴政
    难度： 中等 题型:常考题 来源：福建省莆田市第二十四中学2019-2020学年九年级下学期历史月考试卷
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  • 10． 吕思勉在《吕著中国通史》中写到：“秦始皇，向来都说他是暴君，把他的好处一笔抹杀了，其实这是冤枉的。”“他的好处”包括（    ）

    ①统一六国     ②独尊儒术     ③推行郡县制    ④统一货币、度量衡    ⑤开通大运河
    A: ①②③④
    B: ①③④
    C: ①③④⑤
    D: ①②③
    难度： 中等 题型:常考题 来源：江苏省盐城市亭湖初级中学2019-2020学年九年级下学期历史第一次阶段评估试卷
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