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材料一:中国几千年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权,这是占主导地位的制度。
﹣﹣张岂之《中国文明史十五讲》
材料二:
﹣﹣北师大版初中历史教材(七上)
材料三:中国古代的中央集权制度,从产 生之日起,其组织机构就具有多民族、大一统的性质,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
﹣﹣《凤凰网》
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材料一 秦朝建立了由中央直接管辖的郡县制……郡县的长官都由朝廷直接任免。
——部编版《中国历史》七年级上册
材料二 没有操纵的提名,没有伪君子卑鄙的争夺,……没有混战或腐化的选举,没有仅凭巧言而能登上仕途的现象。
——威尔·杜兰特《世界文明史》
材料三 解决香港问题、澳门问题和台湾问题,实现祖国统一,是整个中华民族的强烈愿望。改革开放的总设计师邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了一项伟大构想。
——统编版《中国历史》八年级下册
(秦之兴)
材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉,挥剑决浮云,诸侯尽西来。”
——李白
(秦之衰)
材料二:二世元年七月,发闾左适戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩……
——《史记陈涉世家》
(秦之亡)
材料三:秦王足已不问,遂过而不变。二世受之,因而不改,暴虐以重祸。子婴孤立无亲,危弱无辅,三主惑而终身不悟,亡,不亦宜乎?
——《史记秦始皇本纪》
措施
经济
统一A,统一B
文化
统一文字
交通
统一C和D宽窄,开凿E
军事
秦始皇派蒙恬北击匈奴,并修筑F
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