材料一：春秋战国时期，面对严重的社会问题，孔子主张“和为贵“”君子和而不同”。“和”是指不同事物或不同11素相互联系与结合，从而达到和谐统一。和才能生养万物。

材料二：20世纪20、30年代中国共产党积极促成国共两党合作，推动了中国社会的进步。

材料三：联合国大事记(节选)

①1946年1月联大通过第一项决议，主要内容涉及全面消除大规模杀伤性武器。

②1956年11月联合国讨论埃及苏伊士运河危机问题，成立第一支联合国维和部队。

③1964年6月联合国贸易和发展会议在日内瓦举行，会上形成“七十七国集团”。

④1981年1月在圣西哥举行关于合作与发展的国际会议(南北对话会议)。

⑤1995年9月第四次世界妇女大会在北京召开。

⑥2004年6月联合国安理会通过决议，规定美英在6月30日前结束对伊拉克的占领。

⑦2008年5月《残疾人权利公约》生效。

材料四：

材料：中国人民是具有伟大创造精神的人民。在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、韩非子等闻名于世的伟大思想巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟大工程。今天，中国人民的创造精神正在前所未有地迸发出来，推动我国日新月异向前发展，大踏步走在世界前列；我相信，只要13亿多中国人始终发扬这种伟大创造精神，我们就一定能够创造出一个又一个人间奇迹。

——习近平在第十三届全国人民代表大会第一次会议上的讲话（2018．3．20）

材料一：春秋战国时期，垄断在贵族手中的文化教育逐步扩展。有些人创立学说，广招学生。大办私学，在思想、学术上形成了一个繁荣局面。

材料二：“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一。而法度可明，民知所从矣。”

——《汉书·董仲舒传》

材料三：

材料四：史学家布克哈特在评论一场思想文化运动时说“由信仰、幺了想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了”。

材料五：18世纪，正当法国的旧制度衰败的时候，法国出现了一批思想家……他们对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击和对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放……

材料六：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只有锁链，他们获得的将是整个世界。”

——《共产党宣言》

材料一：中国作为一个多民族的统一大国……在世界历史中，特别是与其他古国相比，是一个十分罕见的现象。这其中有地理的、经济的、思想文化的等多方面原因。除此之外，中国几千年来的政治制度，也是这个多民族的千年古国得以始终维持统一的重要原因。

﹣﹣张岂之《中国历史十五讲》

材料二：秦始皇开始将早先在本国取得非常成功的法家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化……

﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。

材料四：唐太宗常说：“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征说：“君之 所以明者，兼听也。”太宗以为然，并说：“主欲知过，比藉忠臣。”

材料五：罢丞相不设，析中书省之政归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄，学士鲜所参决。

材料六  故宫某导游说：“这个不起眼的偏房，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为这个王朝的权力中心。”