当前位置: 章节挑题
教材版本
年级

请展开查看知识点列表

>
<
部编版: 七年级上册
题型
难度
年份
  • 1. 战国前期__________的普遍使用和牛耕的推广促进了各国经济的发展和社会进步。(    )

    A: “旧石器”
    B: “新石器”
    C: 青铜器
    D: 铁器
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中七年级上学期期中历史试卷
  • 2. 阅读下列材料:

    材料:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”

    材料是谁提出的变法主张?请你试着评价这个人物,并说一说从他身上你能学到哪些精神?

    假如你是生活在变法时期秦国的一位农民,你是否支持变法?请说明理由。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江西省抚州市崇仁一中七年级上学期期中历史试卷
  • 3. 阅读材料,回答问题

    材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏桀不易礼而亡。

    反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰:“善”。以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──《史记•商君列传》

    材料二:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程

    度的改革。其中影响最大的是卫鞅在秦国的变法。

    材料中的“变法”指哪一历史事件?

    最能体现变法性质的是哪一内容?变法的性质是什么?对后世影响最为深远的是哪一项措施?

    根据材料二,请指出这一事件的目的是什么?结合所学知识指出这一事件在秦国会产生什么积极影响?

    这次变法给我们带来的启示是什么?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省泰州市泰兴市济川中学七年级上学期期中历史试卷
  • 4. 《史记•商君列传》载,“集小郡、乡邑聚为县,置令、丞,凡(共)三十县。”材料反映了当时(    )

    A: 实行分封制
    B: 建立县制
    C: 确立行省制
    D: 推行郡国并行制
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年江苏省南通市启东市长江中学七年级上学期期中历史试卷
  • 5. 铁制农具和牛耕出现在我国(    )

    A: 半坡时期
    B: 夏朝
    C: 商朝
    D: 春秋时期
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年吉林省长春外国语学校七年级上学期期中历史试卷
  • 6. 战国后期,秦国修建了著名的水利工程﹣都江堰,其设计者是(    )

    A: 李冰
    B: 商鞅
    C: 秦孝公
    D: 秦穆公
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年吉林省长春外国语学校七年级上学期期中历史试卷
  • 7. 秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家主要原因是(    )

    A: 实行商鞅变法
    B: 更多使用铁制农具
    C: 牛耕得到推广
    D: 重视水利工程建设
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年吉林省长春外国语学校七年级上学期期中历史试卷
  • 8. 【改革创新】改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题。

    材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。──《论语》

    材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯……──《汉书•食货志》

    以上两则材料依次反映了我国古代史上哪两次政治改革?

    材料一的改革促使谁成为春秋时期第一个霸主?

    材料二反映的改革成功了还是失败了?说出观点并用史实说明理由。

    通过以上问题,请你写出一场改革或变法要想取得成功,需具备哪些条件?(写两点)

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市七年级上学期期中历史试卷
  • 9. 使成都平原成为沃野、“天府之国”,并经受住了2008年汶川地震考验的水利工程是(    )

    A: 都江堰
    B: 治理黄河
    C: 白渠
    D: 郑国渠
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年湖北省襄阳市老河口市七年级上学期期中历史试卷
  • 10. 战国时期出现“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之天府也”的局面,应归功于(    )

    A: 吕尚
    B: 商鞅
    C: 管仲
    D: 李冰
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年河南省济源市济水一中七年级上学期期中历史试卷