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部编版： 七年级上册
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  • 1． 宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧的独创性的象征。下列关于明长城的起止点的叙述，正确的是（　　）
    A: 西起嘉峪关，东到山海关
    B: 西起临洮，东到辽东
    C: 西起陇西，东到山海关
    D: 西起嘉峪关，东到鸭绿江
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 2． 明代有部著作详细记载了各种农作物和手工业原料的种类、产地、种植加工以及手工业生产技术，被誉为“17世纪中国科技的百科全书”。下面的插图出自该部著作的是（    ）
    A:
    B:
    C:
    D:
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 3． 中国文学艺术逐渐从少数文人士大夫开始向大众普及，从吟诵的诗、吟唱的词，到贩夫走卒哼唱的曲，再到妇孺皆宜的小说，其传播范围越来越广，表现方式越来越白由。下列对应正确的是  （    ）
    A: 唐诗——“三吏”、“三别”——白居易
    B: 宋词——《如梦令·寻寻觅觅》——苏轼
    C: 元曲——《窦娥冤》——关汉卿
    D: 明清小说——《三国演义》——曹雪芹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 4． 明朝小说和戏剧在思想上的共同点是（   ）
    A: 都维护封建专制
    B: 都有很高的艺术性
    C: 都有反封建思想
    D: 都运用了浪漫手法
    难度： 困难 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 5． 下列图片摘自于某些古书的插图，据此判断正确的是（    ）

    图片_x0020_1747686280

      
    A: 明代科技著作处于总结阶段
    B: 古代科技局限于农业
    C: 清代科技体现了农工相结合
    D: 古代科技与农业无关
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 6． 下列著作被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是（    ）
    A: 李时珍的《本草纲目》
    B: 徐光启的《农政全书》
    C: 宋应星的《天工开物》
    D: 贾思勰的《齐民要术》
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 7． 时代的变化影响着文学艺术的发展，各异的文学艺术反映出不同历史时期的特征。下列文艺作品与其作者搭配正确的是（    ）
    A: 《三国演义》——罗贯中
    B: 《红楼梦》——施耐庵
    C: 《牡丹亭》——孔尚任
    D: 《水浒传》——洪昇
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 8． 下列属于“明朝的科技名著”的有（    ）

    ①《伤寒杂病论》

    ②《本草纲目》

    ③《天工开物》

    ④《农政全书》
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 9． 下列作者与作品的对应关系，正确的是（  ）

    ①李时珍——《本草纲目》

    ②徐光启——《农政全书》

    ③施耐庵——《西游记》 

    ④吴承恩——《水浒传》
    A: ①②
    B: ③④
    C: ①④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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  • 10． 明朝的小说和戏剧在思想上的共同点是（    ）
    A: 都具有反封建思想
    B: 都描绘人间的爱情故事
    C: 都具有浪漫主义风格
    D: 都运用白话描写故事进程和人物性格
    难度： 困难 题型:常考题 来源：七年级下册第三单元明清时期：统一多民族国家的巩固与发展第21课清朝前期的文学艺术
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