材料一  20 世纪 50—70 年代，日本大量引进世界先进技术，主要手段是购买技术专利和图纸，在短期内集中了其他国家长期以来开发的成就，然后结合本国特点进行改造提高。……日本政府长期坚持“教育先行”战略，重视人才培养。教育经费 1950 年为 1599 亿日元，1972 年增至 40244 亿日元，占当年政府预算的 20%。

    材料二  总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……

——法国作家维克多·雨果

    材料三  西欧和日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟国，是的。但是他们正在与我们竞争。在经济领导的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈……同我们在第二次世界大战结束的时候相比，美国遇到了我们甚至连做梦也没有想到过的那种挑战。

——1971 年美国总统尼克松的讲话

请回答：

①二战后美国成为资本主义世界霸主

②20 世纪七八十年代美国经济发展速度放缓

③20 世纪 90 年代美国进入“新经济”时代

④1948 年宣布建成“福利国家”

材料一：戴高乐想要恢复法国的大国地位，激起法国的民族自信心，就不能不寻求合作和支持的力量。处于下坡态势的法国，单靠自己的力量根本无法实现复兴和强大……因此，他提出了建立“欧洲人的欧洲”的主张。

材料二：20世纪40年代英国议会对欧洲一体化不感兴趣。欧共体成立后，英联邦国家纷纷独立，采取了独立的政治经济政策，英国失去在英联邦中的贸易统治地位；而英国经济不振，远远落后于欧共体国家。这种情况迫使英国重新审视其对欧共体的政策。

材料三：英国的离开引发的消极影响，会打击其他欧盟成员国对欧洲一体化发展的信心；从长远看，无论英国最终是否离开欧盟，英国脱欧这一事件都迫使欧盟不得不重新审视自身的制度结构，从这一点来看，英国脱欧也为欧盟接下来的制度改革提供了机遇，为未来欧洲一体化的发展方向提供了参考。

材料一：二战后，美国出于战略的需要，开始扶持日本，决定将其塑造为东北亚地区抵抗社会主义阵营的桥头堡。20世纪五六十年代，日本经济迅速发展，1968年，日本成为仅次于美国的世界第二经济大国。

材料二：1987年，美国对日本输往美国的彩色电视机、小型计算机等电子产品征收100%的惩罚性关税。美国指控日本违背两国签署的协议，廉价倾销芯片，严重危害美国半导体工业的发展和竞争力，日本提出抗议并以美国违反关税和贸易协定为由提出申诉。

美国、西欧、日本在不同时期世界工业生产中比重的变化图