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部编版： 七年级上册
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  • 1． 流行语作为一种词汇现象，反映了一个国家、一个地区在一个时期人们普遍关注的问题和事物。下列属于1929—1933年流行语的是（    ）
    A: 经济大危机、国家干预经济、法西斯
    B: 经济大危机、苏维埃政府、联合国
    C: 国家干预经济、法西斯、联合国
    D: 苏维埃政府、法西斯、原子弹
    难度： 中等 题型:常考题 来源：第14课 法西斯国家的侵略扩张
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  • 2． 面对1929—1933年资本主义世界空前严重的经济危机，主要资本主义国家纷纷寻找对策。下列历史事件的发生，与这次经济危机没有直接关系的是（    ）
    A: 美国实行罗斯福新政，全面加强国家对经济的干预
    B: 墨索里尼“进军罗马”，意大利法西斯政权建立
    C: 日本发动侵略中国的九一八事变
    D: 希特勒上台，德国法西斯统治的建立
    难度： 中等 题型:常考题 来源：部编版九年级历史下册第14课 法西斯国家的侵略扩张达标训练
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  • 3． 1929—1933年的经济危机席卷了整个资本主义世界。为了应对这场大危机，各国采取的办法是（    ）

    ①苏联进行社会主义工业化

    ②德国纳粹党建立法西斯政权

    ③美国实施罗斯福新政

    ④日本发动侵略中国的九一八事变
    A: ①②
    B: ①②④
    C: ②③④
    D: ①③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2019春九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张练习新人教版
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  • 4． 危机始终伴随人类社会的发展，如何正确解决危机考验着各国人民的智慧。某班九年级同学开展了“经济大危机与各国抉择”的主题研习活动，阅读材料，探究问题。
    【危机来袭】1933年，资本主义世界工业产量比1929年下降40%以上，国际贸易额下降60%以上，大批银行倒闭，整个信贷制度濒于崩溃，3000多万工人失业，几百万小农破产。

    根据材料结合所学知识，指出此次资本主义世界经济危机有哪些特点。

    【不同抉择】

    根据图1联系所学知识，面对1929—1933年的经济大危机，美国政府实行了什么应对政策？效果如何？

    图2和图3，面对同样的危机，德国、日本走上了与美国截然不同的道路，他们走的是什么道路？这一道路对世界局势产生了怎样的影响？
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2019春九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张练习新人教版
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  • 5． 20世纪30年代是萧条、危机和战争的十年。下列能反映这一时代特点的事件或现象有（    ）

    ①日本：军部法西斯专政建立

    ②德国：纳粹政权掀起反犹狂潮

    ③苏联：实现社会主义工业化

    ④美国：生产过剩，失业率高涨
    A: ①②③
    B: ①②④
    C: ①③④
    D: ②③④
    难度： 中等 题型:常考题 来源：2019春九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第14课法西斯国家的侵略扩张练习新人教版
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  • 6． 罗斯福新政期间，为加强对工业的计划指导而颁布的法律文献是（    ）
    A: 《全国工业复兴法》
    B: 《社会保障法》
    C: 《紧急银行法案》
    D: 《国策基准》
    难度： 简单 题型:真题 来源：吉林省2019年中考历史试卷
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  • 7． 第二次世界大战前夕，“德国经济已暴露出许多严重问题。国债高达600亿马克。外汇枯竭，储存几近于零。许多战略原料并未做到自给自足……弹药的供应也不足。”这是决定德国战略方针采用闪电战的一个重要原因。
    A: 正确
    B: 错误
    难度： 中等 题型:真题 来源：江西省2019年中考历史试卷
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  • 8． “各工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模价格水平、市场分配工资标准和工作8时数。”这一规定属于罗斯福新政的（    ）
    A: 整顿金融
    B: 恢复工业
    C: 调整农业
    D: 以工代赈
    难度： 中等 题型:真题 来源：江苏省连云港市2019年中考历史试卷
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  • 9． 阅读下列材料，回答问题。

    材料一：在某种意义上，有人说，他（美国总统）挽救了市场经济新模式，在这种模式中，市场规律这只“看不见的手”和政府干预这只“看得见的手”联合起来，共同影响经济，市场的作用和政府的作用同时得以发挥。

    材料二：二战后，日本进行了社会改革，为经济腾飞打下了基础。日本政府利用战后国民经济非军事化、国防费用少的有利条件，制定了外向型的经济发展战略，引进先进的科学技术，提高劳动生产率加快产业的更新换代；重视展教育，培育人才。50年代中期开始，日本经进入快速发展时期，朝鲜战和越南我期间，日本接受了美军的大批订货，刺激了经济的发展。到60年日本淘汰了4%的传统统工业产品，新技术、新产业带动了整个国民经济的飞速发展

    ——摘自《普通高中课程标准历史读本·世界历史》
    材料一中“市场经济的新模式”的主要特点是什么？
    根据材料二，归纳二战后日本经济发展的主要原因。
    难度： 中等 题型:真题 来源：湖北省黄石市2019年中考历史试卷
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  • 10． 罗斯福上台后不久，美国国会通过了《国家工业复兴法》。不到两年，联邦最高法院却裁定该法案违宪。由此可见，对该法案的不同处理是基于美国（    ）
    A: 社会环境发生变化
    B: 政治体制得到完善
    C: 权力制衡逐步强化
    D: 社会性质日渐转变
    难度： 中等 题型:真题 来源：福建省2019年中考历史试卷
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