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部编版： 七年级上册
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  • 1． 从20世纪50年代中期开始,以赫鲁晓夫改革和匈牙利改革为代表的苏联、东欧社会主义国家先后进行了改革,取得了一定的效果,但最终都失败了。导致失败的根本原因是  (    )
    A: 允许私人小企业的发展
    B: 推行政治多元化和多党制
    C: 开展了垦荒和推广玉米种植运动
    D: 未能从根本上摆脱高度集中的政治经济体制
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验27
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  • 2． 列宁认为,既然不能直接进入社会主义,那么就应该利用资本主义作为中间环节,逐步向社会主义过渡。基于这一认识,苏俄为此而采取的政策是  (    )
    A: 战时共产主义政策
    B: 新经济政策
    C: 五年计划
    D: 农业集体化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验24
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  • 3． 斯大林说:“工业化的中心,工业化的基础就是发展重工业(燃料、金属等)。”下列关于20世纪二三十年代苏联工业化的说法,不正确的是  (    )
    A: 工业化的方针是优先发展重工业
    B: 人民生活水平的提高与经济发展相一致
    C: 使苏联成为世界第二工业大国
    D: 经济缺乏持续发展的动力
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验24
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  • 4． “外部世界的封锁包围和军事压力,国内的粮食危机和政治叛乱,促使苏维埃政权采用新的方式来发展经济。只有这样,才能巩固政权,改善人民的生活水平。”为此,以列宁为首的苏维埃政权采取的“新的方式”是  (    )
    A: 采取战时共产主义政策
    B: 实行新经济政策
    C: 实行高度集中的政治经济体制
    D: 推行农业集体化
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验24
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  • 5． 《一杯苦酒——俄罗斯的布尔什维主义和改革运动》中说:“20世纪30年代以来,生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院、学校和服务行业……对人的漠不关心到了无以复加的地步。”材料全面显示了“斯大林模式”(    )
    A: 采取了高度集中的管理体制
    B: 致力于工业化的同时忽视了民生的改善
    C: 有利于苏联工业迅速开展
    D: 有利于苏联经济的持续发展
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验24
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  • 6．

    下边漫画主要反映了苏联  (    )

    A: 国民经济比例失调
    B: 第二次世界大战结束,持久和平到来
    C: 农业经济迅速发展
    D: 工业建设成就突出
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级真题体验24
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  • 7． 下边漫画是对20世纪30年代哪个国家经济状况的形象描绘  (    )

    A: 工业化突飞猛进的苏联
    B: 渡过经济大危机的美国
    C: 实行法西斯专政的德国
    D: 疯狂侵略扩张的日本
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级下学期综合检测（三）
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  • 8． 某班举行辩论会,下图所示为双方辩手的主要观点。据此判断辩论会的主题是  (    )

    A: 农奴制改革的利弊
    B: 罗斯福新政的利弊
    C: 马歇尔计划的利弊
    D: 斯大林模式的利弊
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级下学期阶段综合检测(四)
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  • 9． 对于20世纪苏联的某种政治经济模式,有学者认为:从富国强兵的角度来说,成绩是辉煌的,但从社会的全面发展来说,是不成功的。该模式的特点是  (    )
    A: 全面实施市场经济
    B: 采取资本主义的经济管理模式
    C: 高度集中的政治经济体制
    D: 多党制代替一党制
    难度： 简单 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级下册第三单元第二次世界大战限时练
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  • 10． 《凯歌悲壮》一书认为:苏俄(苏联)在1921—1927年允许多种经济并存,是历史上的“退却年代”。“退却”是指  (    )
    A: 实行新经济政策
    B: 实现农业集体化
    C: “斯大林模式”形成
    D: 戈尔巴乔夫改革
    难度： 中等 题型:常考题 来源：人教新课标历史九年级下册第三单元第二次世界大战限时练
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