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部编版: 七年级上册
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  • 1. “尊重中国之主权与独立、及领土与行政之完整……维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。”这一规定出自(    )

    A: 《权利法案》
    B: 《九国公约》
    C: 《凡尔赛和约》
    D: 《慕尼黑协定》
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年江苏省南通市中考历史试卷
  • 2. 国家利益影响着国际关系的走向,而国际关系的变化又主导着世界格局的调整。20世纪至今世界政治格局先后经历的演变是(    )

    A: 凡尔赛→华盛顿体系→两极格局→多极化趋势
    B: 两极格局→凡尔赛→华盛顿体系→多极化趋势
    C: 多极化趋势→凡尔赛→华盛顿体系→两极格局
    D: 凡尔赛→华盛顿体系→多极化趋势→两极格局
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年贵州省黔东南州中考历史试卷
  • 3.

    制作知识卡片是学习历史的一种重要方法,如图这张知识卡片记录的是(    )

    A: 华盛顿会议
    B: 慕尼黑会议
    C: 雅尔塔会议
    D: 巴黎和会
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年广西南宁市中考历史试卷
  • 4. 被美国媒体5月22日报道,美国总统奥巴马在当地时间21日下午前往越南访问,凸显其不断推进美国在亚太地区再平衡战略的承诺。“一战”后,为重新调整帝国主义在该地区的秩序,美国倡议(    )

    A: 召开巴黎和会
    B: 召开华盛顿会议
    C: 发动越南战争
    D: 发动科索沃战争
    难度: 中等 题型:真题 来源:2016年广西百色市中考历史试卷
  • 5.

    历史推论离不开对史实的正确解读。下列是世界格局演变过程中的一些重要事件,其中推论符合史实的有(    )

    A: 1个
    B: 2个
    C: 3个
    D: 4个
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省深圳市27校联考中考模拟历史试卷
  • 6.

    如下图《争吵与签约》漫画,作者选取的历史背景是(   )

    A: 三国同盟与三国协约的形成
    B: 巴黎和会的召开
    C: 欧洲联盟的建立
    D: 凡尔赛一华盛顿体系的形成
    难度: 中等 题型:模拟题 来源:2017年广东省深圳市27校联考中考模拟历史试卷
  • 7. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:斯大林说:“在一战后,战胜国,主要是英、法和美建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”

    材料二:华盛顿会议为太平洋两岸两个大国的下一场战争埋下了第一批火种。

                                                                                                                 ——列宁

    材料三:“战时,要保持团结并不难,因为有一个打败共同敌人的目标,这一点谁都清楚。艰难的工作在战后,那时,各种不同的利害关系往往会使同盟分裂。”

             ——斯大林语(1945年2月于雅尔塔)

    材料四:1946年3月,丘吉尔在美国发表的《和平砥柱》演说中指出:“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特,一幅横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来。在这条线的后面……所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内。”

    请回答:

    材料一中的“和平制度”是指什么?

    为确立“和平制度”帝国主义召开了两次重要国际会议,哪一条约的签署为列强共同掠夺中国提供了条件?  

    结合所学知识回答:材料二中提到的“两个大国”分别是哪两国?

    材料三中的“共同敌人”、“同盟”分别指的什么?

    战后的历史验证了斯大林的话。根据材料四并结合所学知识,同盟破裂之后美苏之间维持了一种什么样的状态?这种状态经济上的表现是什么?

    对于以上所提及的国家间的关系,谈谈你的看法。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省江都三中2017届九年级下学期第一次月考历史试卷
  • 8. 据《顾维钧回忆录》记述:“我很失望,最高委员会无视中国人民的存在,出卖了作为战胜国的中国。我很愤怒,你们凭什么把中国的山东省送给日本,中国人民已经做到仁至义尽了。”材料所描述的情形发生在(  )

    A: 巴黎和会期间
    B: 华盛顿会议期间
    C: 慕尼黑会议期间
    D: 雅尔塔会议期间
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省常州市2017届九年级下学期教学情况调研测试历史试卷
  • 9. 构建稳定的世界格局,维护世界和平是人类不断追求的目标。某学校九年级一班同学开展了以“世界格局的演变”为主题的探究活动。

    步骤一:矛盾下的和平

         电影《我的 1919》中有这样一幕情景:在一次国际会议上,中国政府代表顾维钧愤怒地说:“日本在全世界面前偷了整个山东省,中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷一样……希望会议能尊重中国的合理要求,否则亚洲将有无数的灵魂在哭泣,世界也不会得到安宁!”

    步骤二:对峙中的和平

    美苏冷战虽已离我们远去,但我们无法否认它在国际关系史中的重要地位。美苏冷战是在对抗与缓和的交替中进行的。在欧洲是真正意义上的冷战,而在亚洲则充满了火药味。

                              ——《冷战风云》

    步骤三:多极下的和平

    当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象棋:顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。

                                             ——约瑟夫·奈教授

    步骤四:挑战下的和平

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    材料一中展示的是哪次国际会议?此后直至二战前,形成了哪一世界格局?材料反映了这一体系下的哪一矛盾激化?除此之外,该体系下还有哪些矛盾?

    材料中,美国推行的“冷战”在欧洲的具体表现有哪些?苏联采取过什么应对措施?

    材料反映了当今世界政治格局的发展趋势是什么?其中“中部的经济力量是多极的”包括了哪些经济力量?

    进入21世纪,人类的和平事业面临着新的挑战。尽管战争的危险依然存在,但当前制约战争的因素也在不断增强,维护世界和平的斗争汇成了时代潮流。请结合图片简要说明当前制约战争的因素有哪些?

    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省连云港市灌南私立新知双语学校2017届九年级下学期第一次月考历史试卷
  • 10. 阅读下列材料,回答问题:

    材料一:斯大林说:“在第一次世界大战以后,战胜国,主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度,即战后和平制度。”

    材料二:第二次世界大战后初期,美国成为资本主义世界头号强国,社会主义苏联成为唯一能与美国相抗衡的国家;欧亚一系列人民民主国家建立,国际社会主义力量空前壮大。

    材料三:20世纪90年代初,随着东欧剧变和苏联解体,美苏对峙和争霸的两极格局崩溃,国际力量的对比发生了深刻的变化。

    材料一中所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的国际关系体系,这个帝国主义战后国际关系体系的名称是什么?为确立这一“战后和平制度”,帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议?这两次重要的国际会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害?
    第二次世界大战后出现的两极格局,主要是通过第二次世界大战中的哪次国际会议确立的?以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局形成的标志是哪两大国际组织的建立?
    两极格局崩溃、冷战结束以后的世界出现了两大突出变化,这种突出变化在世界经济方面、世界政治格局(国际关系结构)方面突出地表现为两大趋势,这两大趋势是什么?
    难度: 中等 题型:常考题 来源:江苏省大丰市刘庄镇三圩初级中学2017届九年级下学期历史第一次月考试卷