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部编版: 七年级上册
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  • 1. 某中学一位历史老师在复习课上提问:“有一次革命,创建了世界上第一个社会主义国家,推动了马克思列宁主义在世界的传播,标志着世界现代史的开端。”你认为老师所指的革命是(    )

    A: 俄国二月革命
    B: 俄国十月革命
    C: 中国辛亥革命
    D: 1949年新中国的成立
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2017届湖南省郴州市湘南中学九年级下学期期中考试历史试卷
  • 2. 阅读下列材料,完成相关任务

    材料一:这位身材不高,有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人,正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家,独自于整个资本主义社会相抗衡,并成功地粉碎了他们的一切武装干涉……

    ——《世界上下五千年》

    材料二:1921年春,苏俄发生大面积灾荒,3000多万老百姓挣扎在饥饿的边缘……然而这个政策引起了农民的不满,一切富农甚至借机拿起武器,连十月革命中布尔什维克的坚强堡垒——喀踉施塔得的水兵们也支持农民的要求。

    ——《大国崛起》

    材料三:70多年前爆发的第二次世界大战,给世界和平带来空前灾难。世界各国人民同仇敌忾,携手反击法西斯侵略者,保卫世界和平。苏联军民浴血奋战,从保卫家园到攻克柏林,2700万苏联军民献出了宝贵生命,谱写了惊天动地的壮丽篇章。英雄的苏联军民不仅捍卫了祖国的主权和尊严,而且为世界反法西斯战争胜利作出不可磨灭的历史贡献。

    ——《胡锦涛主席会见参加中国人民抗日战争的俄罗斯老战士代表是的讲话》

    材料一中的他是谁?他领导的那一次革命建立了“第一个社会主义国家”?

    材料二中的这个政策指什么政策?为了挽救材料中描述的危机,这一政策有何特点?

    概括指出材料三中是如何评价苏联军民在第二次世界大战中的贡献的?列举苏联沉重打击德国和日本法西斯的事实各一例。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届湖北省枝江市九校九年级下学期期中联考历史试卷
  • 3. 珍爱和平是世界人民共同的心声,构建和谐世界是我们永恒的追求和目标。

    材料一:20世纪上半期,战争、革命、危机交织在一起。世界大战的惨烈、核武器的威胁和接连不断的局部冲突,人们在血与火的教训中探索着和平之路。

    材料二:1999年,以美国为首北约打着维护人权、制止“种族清洗”的旗号,对南联盟发动了空中打击,科索沃战争爆发。

    材料三:2010年11月23日韩国一侧的延坪岛海域遭受朝鲜炮弹袭击,韩国军方进行了回击。朝鲜半岛局势再次引起世界人民的关注……2011年伊始,中东一些阿拉伯国家政坛出现动荡,冷战结束以来中国最大一次撤侨达到3.3万人的规模,从中国动用的国际力量来看,利比亚周边的国家对中国公民的撤离给予相应的帮助。

    20世纪上半期的“革命”和“危机”分别指什么?两次世界大战爆发的共同原因是什么?

    科索沃战争爆发后为什么遭到国际社会的批评?它对世界格局发展有何影响?

    你认为当今构建“和谐世界”的障碍有哪些?我国对于朝核问题的基本立场是什么?

    结合材料及所学知识分析中国政府顺利撤侨的原因是什么?综合上述材料,你认为我国在处理国际事务中应把握怎样的原则

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2017届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级下学期期中考试历史试卷
  • 4. 美国记者约翰•里德所著《震撼世界的十天》,被誉为“二十世纪影响深厚、最重要的报告文学”。该书描述了俄国1917年11月前后的一段历史。这段历史指的是(    )

    A: 俄国农奴制改革
    B: 俄国十月革命
    C: 新经济政策
    D: 戈尔巴乔夫改革
    难度: 中等 题型:常考题 来源:内蒙古呼和浩特回民中学2017届九年级下学期期中考试历史试卷
  • 5. 下列关于二月革命的表述不正确的是( )

    A: 是资产阶级民主革命
    B: 形成了两个政权并存的局面
    C: 推翻了资产阶级临时政府
    D: 结束了罗曼诺
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省淄博市沂源县三岔中心学校(五四学制)八年级下学期第一次月考历史试
  • 6. 如果我们要考察俄国十月革命的历史,应该去的城市是(    )

    A: 圣彼得堡(彼得格勒)
    B: 莫斯科
    C: 伏尔加格勒(斯大林格勒)
    D: 叶卡捷琳堡
    难度: 简单 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市西城区八年级下学期期末历史试卷
  • 7. 1917年爆发了震惊世界的俄国十月革命,将社会主义的理想变成了现实。

    材料一:如图1,2,3,4所示

    材料二:(1917年4月)列宁返回俄国并发表了著名的《四月提纲》,提出了立即实现和平、将土地分给农民和全部政权归苏维埃的要求。

    ──(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

    材料三:1917年11月7日,布尔什维克的军队几乎没有遇到任何抵抗就占领了一些重要地点──火车站、桥梁、银行和政府大厦。因为11月时的资产阶级临时政府首脑克伦斯基就如同3月时的尼古拉一样,几乎没有什么虔诚的支持者,资产阶级临时政府从一开始就拒绝大多数俄国人所需要的东西──和平与土地。

    ──摘编自(美)斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》

    材料四:如图5,6所示

    请按照历史发展进程,将上述图片进行排序(只写序号即可)。

    依据材料二并结合所学知识,分析列宁的政治主张会产生怎样的效果?为什么会有这样的效果?

    材料三中,作者认为资产阶级临时政府“几乎没有什么虔诚的支持者”的原因是什么?

    依据材料四,概括十月革命的历史意义。

    难度: 中等 题型:常考题 来源:2015-2016学年北京市西城区八年级下学期期末历史试卷
  • 8. 下列选项中,使社会主义由理论转变为现实的是(  )

    A: 十月革命
    B: 《共产党宣言》
    C: 《四月提纲》
    D: 二月革命
    难度: 简单 题型:常考题 来源:江苏省江都三中2017届九年级下学期第一次月考历史试卷
  • 9. 与世界上第一个社会主义国家建立直接相关的事件是(    )

    A: 英国宪章运动
    B: 俄国二月革命
    C: 俄国十月革命
    D: 巴黎公社革命
    难度: 中等 题型:常考题 来源:2016-2017学年云南省保山市腾冲县九年级上学期期末历史试卷
  • 10. 政策的调整、创新能推动经济的发展和国家的强盛。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:列宁在1918年说:“在一个遭受帝国主义战争破坏的国家里,实行余粮收集制,严格地计算和平均分配每一磅粮食,不仅是为了维持生活和对付战争,而且已经超越‘一般革命’的任务,是推进社会主义的‘真正的主要的门径’。”

    材料二:列宁说:“在战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”

    材料三:在两个“五年计划”期间,苏联共建成6000多个大型工矿企业,建立起飞机、汽车、拖拉机、化工、电力、机械制造等部门,形成了比较完备的工业体系

    材料四:1991年12月27日,前苏联外长在德国电视二台发表谈话时表示,对苏联的解体感到“羞耻”和“耻辱”。莫斯科出版的《独立报》则直接指出:“是的,戈尔巴乔夫造成了苏联的混乱,毁坏了这个帝国。”

    根据材料一,指出苏俄实行了什么政策?

    据材料二和所学知识,说明苏俄“能拄着拐杖走动了”得利于什么政策的实施?

    根据材料三和所学知识,概括指出苏联社会主义建设取得的成就并分析原因。

    根据材料四和结合所学知识分析,苏联解体的根本原因是什么?对世界格局产生了怎样的影响?

    难度: 困难 题型:常考题 来源:2016-2017学年山东省临沂市蒙阴县九年级上学期期末历史试卷